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    過程全部在卷子上，很亂，但做過一遍的顧浩軒還是能夠捕捉到。

    思路正確，選擇題全對的成分不存在僥幸。

    其他的沒看，顧浩軒直接跳到最后一道大題，竟讓他都受到了啟發。

    大題他費了很長時間，一遍遍演算之下，才找到了思路。

    從鐘藜的卷子上就可以看出來，她幾乎是讀完題就掌握了思路，用的方法也比他的要簡單。

    僅僅三道題，就讓他心服口服。

    顧浩軒放下卷子，佩服地看著鐘藜。

    “我輸了。”

    眾位老師興奮異常，仿佛發現了什么寶藏，對鐘藜贊不絕口。

    “方老師，你們班這個學生是個好苗子，可要好好培養。”

    “聽說她之前的考試都缺考了，這次參加考試引發這么大的風波也是難怪。”

    其他老師不了解鐘藜的情況，自是不知道她缺課的行為。

    辦公室里教導鐘藜的老師聽了驕傲異常。

    方梨更是笑著應聲。

    副校長開懷大笑，“正好過幾天市里有個競賽，我看鐘藜這么優異的成績，必須得去參加。”
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