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    不過在希希拉拉的幾道掌聲中，有一道尤為突出和響亮，自然就是沈明珠啦。

    她不僅用力鼓掌，還無聲的用口形對(duì)裴子珩喊加油。

    看著這樣賣力又充滿熱情的沈明珠，裴子珩低下頭，從兜里掏出了魔方。

    將魔方的格子轉(zhuǎn)成花色后，裴子珩張口開始數(shù)數(shù)。

    第一聲就震驚全座。

    因?yàn)榕嶙隅裼玫氖怯⒄Z。

    這個(gè)年代要上初中后才開始有英語課程，連小學(xué)都沒有，何況裴子珩還只是一個(gè)四歲的，上幼兒園的小娃娃。

    個(gè)別不懂英語的媽媽小聲問沈明珠，“你家子珩念的啥？我咋聽不懂啊？”

    “英格里希，英語！”

    不等沈明珠回答，其他媽媽就搶著幫她回答了，末了，還不忘朝沈明珠豎起大拇指，夸一句厲害。

    沈?qū)毺m驚疑不定，心里跟打翻了調(diào)味瓶似的。

    她是初中文化，上初中時(shí)學(xué)校本來是有英語課的，但卻請(qǐng)不到英語老師，因此這門課一直沒上。

    裴子珩背九九乘法口訣表，她還能回家教周昊，現(xiàn)在裴子珩背英語，讓她怎么教啊？

    “……seven、eight、nine……ninety-    nine、hundred。”

    最后一聲數(shù)完，裴子珩手里的魔方也拼好了。

    在裴子珩結(jié)束表演的三秒內(nèi)，整個(gè)教室都雅雀無聲。

    “啪啪……”

    直到沈明珠帶頭鼓掌，其他人才反應(yīng)過來的跟著鼓掌，隨著時(shí)間推移，掌聲非但沒消失，反而如雷鳴般經(jīng)久不息。

    “哎喲喂，裴子珩媽媽，你家子珩也太厲害了吧？居然連英語都學(xué)會(huì)了，還說得這么流暢，我們可得向你學(xué)習(xí)！”

    沈明珠嘴上謙虛的回應(yīng)一般還行之類，實(shí)則心里也很震驚，震驚中又夾雜著歡喜。

    這逆子，不，這孩子可太能給她長臉了！


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