第(2/3)頁(yè) 趙鐵頭也趕緊漂浮起來(lái),飛在空中之后,別說(shuō)他這一個(gè)形象,身上的長(zhǎng)袍隨風(fēng)帶動(dòng),還真有一種別樣的瀟灑。 等他們將所有到處漂浮到遠(yuǎn)處的同學(xué),都帶回來(lái)之后,趙鐵牛這才得以繼續(xù)教學(xué)。 不過(guò)此時(shí)他們眾人都是漂浮在空中的。 趙鐵牛站在眾人前面開(kāi)始演示著,此時(shí)他胸口慢慢開(kāi)始有光點(diǎn)聚集,待到光點(diǎn)散去之后。 觀看的眾人便看見(jiàn)一把金色長(zhǎng)劍出現(xiàn)趙鐵牛身前。 那柄長(zhǎng)劍,劍鞘極其精致,是由縷縷金絲勾勒出龍頭,還有許多寶石鑲嵌在龍身上。 他將那把劍拔出,那劍縷縷寒光照人,讓站到不遠(yuǎn)處的同學(xué)們,都好像有種身體被切割的感覺(jué)。 趙鐵牛,手握長(zhǎng)劍,在空中舞了幾個(gè)劍花,然后在瀟灑的將劍歸于劍鞘之中,然后對(duì)著他對(duì)面的同學(xué)們說(shuō)道。 “好了,咱們現(xiàn)在舉行一場(chǎng)比賽吧,你們現(xiàn)在開(kāi)始自由想象了,等你們想象出作品來(lái),我來(lái)打分,誰(shuí)的分?jǐn)?shù)比較高。 我就把他的作品掛在仙境模擬室的作品展覽區(qū),限時(shí)一個(gè)小時(shí)。” 聽(tīng)見(jiàn)趙鐵牛這話,同學(xué)們卻是沒(méi)有什么太大的反應(yīng)。 畢竟他們壓根都不知道那是個(gè)什么地方。 趙鐵牛,見(jiàn)其他同學(xué)反應(yīng)平平,最后補(bǔ)充了一句。 “能上展覽的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆靈珠。” 此話一出,現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間炸裂。 趙鐵牛見(jiàn)他們這個(gè)反應(yīng),滿意的按下了計(jì)時(shí)。 漂浮在半空中的學(xué)生們,紛紛開(kāi)始在腦中構(gòu)想起東西來(lái)。 隨著聚集的光點(diǎn)越來(lái)越多,許多奇奇怪怪的東西也開(kāi)始出現(xiàn)在了眾人的眼中。 什么跟紙人一樣的人物模型,短小精悍的一把寶劍。 或者打算想象一輛蘭博基尼卻出現(xiàn)自行車的,更有甚者想象出來(lái)一些不堪入目的東西。 當(dāng)然,這個(gè)更有甚者便是李良了。 不知道為什么,李良感覺(jué)自己好像對(duì)這方面的東西,想的好像格外的仔細(xì),那家伙,可以說(shuō)是如同實(shí)物一般。 莫非這種就是天賦? 此時(shí)王炎已經(jīng)帶著王露退到了很遠(yuǎn)的地方去,不想與專心“創(chuàng)作”的李良,靠得太近。 第(2/3)頁(yè)