第(1/3)頁(yè) 無(wú)寧居的實(shí)驗(yàn)室中，一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)正在緊張地進(jìn)行著。 酒精燈前，李慶與宋秋，一老一少，各自戴著一個(gè)造型夸張的護(hù)面罩，兩雙眼睛，眨也不眨的盯著面前蒸餾燒瓶。 在發(fā)現(xiàn)李慶對(duì)理論知識(shí)的掌握速度超乎尋常之后，宋秋當(dāng)機(jī)立斷，放下書本，把李慶帶到了無(wú)寧居，開始上手實(shí)操。 這是李慶做的第二次實(shí)驗(yàn)，和前一次一樣，實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容則是用蒸餾法從兩種源質(zhì)的混合稀釋液中分離出兩種源質(zhì)，其原理是兩種源質(zhì)沸點(diǎn)的不同，在加熱時(shí)，沸點(diǎn)最低的黑白源質(zhì)會(huì)先變成蒸汽揮發(fā)出來(lái)，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)兩種源質(zhì)的分離。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)其實(shí)是對(duì)源質(zhì)進(jìn)行提純，只是宋秋為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更容易被觀測(cè)，也為了讓李慶更容易理解其中的原理與操作流程，所以才選用了兩種源質(zhì)，作為實(shí)驗(yàn)材料，用另一種源質(zhì)來(lái)充當(dāng)黑白源質(zhì)中的雜質(zhì)。 在點(diǎn)燃酒精燈之前，李慶已經(jīng)按照宋秋的指示往大燒瓶中依次加入了蛇蘭草液1滴、食用鹽1毫克、白銀粉末2克、楝木樹汁混合液5滴、下品玉粉1毫克，在用冶煉過(guò)的銅棒充分?jǐn)嚢韬螅旨尤肓似甙肆Ｊ孪葲_洗干凈的碎瓷片。 前面幾樣物品，是制備蒸餾所用溶液的必需品，除了楝木樹汁混合液是不可替換的之外，其余的幾樣都可以找到上位或是下位的替代品，充分?jǐn)嚢?，是為了讓溶液混合的更充分，而加入碎瓷片，則是為了安全考慮，防止暴沸。 這些東西，早早的就擺在了試驗(yàn)臺(tái)上，可以看出，為了這次授課，宋秋做了充足的準(zhǔn)備，用心不可謂不良苦。 鑒于前一次的失敗經(jīng)驗(yàn)，這一次李慶不僅在量上控制的更精確，對(duì)于操作步驟也做了相應(yīng)改進(jìn)，而且還找出了護(hù)面罩，防止燒瓶炸裂劃傷人臉的事情再次發(fā)生。 實(shí)驗(yàn)所用的裝置與制取蒸餾水所用的一模一樣，只是較之于利萬(wàn)物而不爭(zhēng)的水，源質(zhì)的性質(zhì)無(wú)疑是要活潑與復(fù)雜的多，上一次實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)的駭人景象還歷歷在目，李慶二人絲毫不敢大意。 咕嚕咕嚕！ 燒瓶中的混合溶液被燒沸，形成一個(gè)個(gè)棱角分明的四邊形氣泡，溶液的顏色開始變淺，一縷縷黑白交纏的源質(zhì)蒸氣開始出現(xiàn)。 李慶伸出手，將酒精燈上調(diào)節(jié)火焰大小的柵格關(guān)小了一些，又小心翼翼地將燒瓶的位置微微往下移動(dòng)了一小段距離，讓被調(diào)小后的火焰能與燒瓶底部更充分的接觸。 上一次，李慶就是在這一步“調(diào)整”時(shí)，動(dòng)作幅度太大導(dǎo)致燒瓶的晃動(dòng)幅度超過(guò)了實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，燒瓶?jī)?nèi)部的兩種形態(tài)不同、種類也不同的源質(zhì)發(fā)生劇烈碰撞，燒瓶一下子炸裂開來(lái)，玻璃碎渣濺得滿桌都是。 隨著李慶的調(diào)整，絲絲縷縷的黑白蒸汽順著燒瓶的豎直長(zhǎng)頸緩緩上浮，通過(guò)頸側(cè)的導(dǎo)流口，流入曲曲折折的冷凝管中。 成功了！李慶情不自禁地握緊了拳頭，初等教育學(xué)校的課程里也有化學(xué)，但那時(shí)教的都是理論，根本沒有上手操作的機(jī)會(huì)，在無(wú)寧居，李慶第一次體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)成功的喜悅之感，那是一種學(xué)以致用與掌握新鮮事物的成就感，若是早些年能體會(huì)到這種滋味，說(shuō)不定他就能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，成功考入高等學(xué)校，繼續(xù)深造。 至少有一瞬間，李慶心中是這么想的。 宋秋抬手在李慶的后腦勺上敲了一記，教訓(xùn)道：“沒到最后一刻，什么意外都可能發(fā)生，專心看著！” 李慶悻悻地應(yīng)了一聲，他發(fā)現(xiàn)，宋秋這個(gè)人，不僅對(duì)特調(diào)局有著極為復(fù)雜的感情，而且涉及到科研，就會(huì)變得不同尋常的認(rèn)真。 第(1/3)頁(yè)