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    球場之中，攻守轉換，畢業(yè)生隊伍通過傳導給鳥山制造出了小空位機會，后者接球就投，將球穩(wěn)穩(wěn)送入了籃筐當中。

    畢業(yè)生隊伍的傳導非常流暢，遠在“高中”的水準之上，但是山王的人卻都感覺到十足的違和。

    “說到底，前輩也只是在模彷神宮寺武道打球罷了，刻在骨子里的球風是很難改變的。”

    “如果是神宮寺武道的話，這一攻，絕對會自己來，不會過多的依仗跑位來給自己制造空隙。”

    “而且，水準差距太大了”

    澤北榮治雖然讓對手在臉前拿到了一球，但是眉宇之間還是滿滿的失望。

    場邊的堂本五郎摩挲著下巴，輕輕嘆了一口氣，自語道：

    “湘北模彷不了，這樣看來，陵南高中，恐怕也沒有辦法模彷。”

    “兩支隊伍的靈魂人物，神宮寺武道和四宮田野兩人，明顯都是超越了高中水準的明星球員。”

    “以澤北目前的實力，應該能夠和那兩個人競爭一下吧？”

    球場之中，山王進攻的時候由澤北榮治持球，在三分線外側身接球的澤北榮治，迅速面筐掃球，順向快速落球行進了兩步之后直接拔起投射，踩著三分線，將球從手中送了出去。

    “唰！”籃球入網帶起了一聲輕響，進球的澤北榮治臉上露出了一個自信的笑容，心中暗道:

    “果然，那個家伙的技術也沒有那么難嘛”

    “我可以輕易復刻！”

    “我如今的實力，絕對不會比他弱！”

    神奈川縣。

    湘北高中在和海南激戰(zhàn)之后終于是迎來了為期一周的休戰(zhàn)期。考慮到和陵南的比賽相隔比較近，安西教練也告戒三井壽不要給正選隊員們施加太多的訓練任務。

    因此湘北高中正選隊員們的訓練強度驟降，更多時候，都是做一些低強度的跑位練習和球性練習。籃球館，則是空出來給二隊、三隊的球員們訓練。

    正選為了保持狀態(tài)降低了訓練強度，但是二隊三隊的隊員們卻沒有這種待遇了，比賽，和這些隊員們的關系，并不是很大。

    他們要做的，就是在訓練場上提升自己的實力，早日成為正選球員。

    早早結束了訓練的神宮寺武道這幾天也沒有給自己加練，訓練結束之后往往就就坐在場邊看其他隊員加練，也不說話，就只是靜靜的看著。

    和武道相對松懈的狀態(tài)不同，流川楓在比賽之后，訓練變得更加的刻苦，縱使是知道之后要和陵南高中比賽，流川楓依舊是沒有放松，每天都加練到很晚。

    而將流川楓視作自己最大對手的櫻木花道，同樣也被卷到了，在日常訓練之后，也會加練。

    不過兩人加練的方向不同，流川楓更多的時候是訓練突破記憶，腦海之中有一個假想敵，在持球進攻時會根據腦海中的那個對手的動作，而做一些規(guī)避動作。

    相較于流川楓來說，櫻木花道就純粹了很多，投籃，各個點位的投籃。櫻木試圖將投籃這一項技藝徹底刻在肌肉里面，對于他這種打球時間比較短的人來說，這一點很重要。

    武道看隊員們加練，其實主要就是在看流川楓和櫻木花道兩人。

    櫻木花道這個瓶子本身就是空的，這一年多來，瓶子里面雖然裝了一些水，但是依舊還有很大的空間。

    每天的訓練，櫻木花道的成長肉眼可見。武道將這些都看在眼里，隱隱能夠感受到了安西教練看櫻木花道時的心情。

    而相較于櫻木花道來說，流川楓這個“瓶子”幾乎已經要裝滿了，每天的訓練，流川楓的提升其實很小很小。

    雖說，籃球是一個需要積累的運動，但是武道看流川楓的訓練卻也忍不住提點一下。

    一日。

    湘北高中在訓練結束之后，流川楓就如往常那樣開始準備自己加練，但是正當他準備開始的時候，往往坐在場邊看球的神宮寺武道，卻是走入了球場之中，來到了流川楓的面前。

    “？”流川楓見武道走入球場，疑惑的抬起了頭，不解的看著武道。

    “流川楓，你這樣的訓練，能夠給你的幫助已經很小很小了。”

    “這種事倍功半的訓練，需要改一改了。”

    流川楓聞言，臉上的疑惑瞬間消失不見，轉而一臉的嚴肅，也不反駁，靜靜的等待武道的下文。而另一邊，同樣準備練習投籃的櫻木花道也是聽到了這話，幾個跨步間，就走到了武道的身邊，目光看了看流川楓，又看了看神宮寺武道。

    “流川楓，你覺得，一個優(yōu)秀的球員，需要具備哪些東西？”

    武道這一刻賣了個關子，沒有直接說出自己的調整方案。

    “我知道！我知道！”
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