第(2/3)頁 就在此時,一直冷眼旁觀的流川楓出聲說道。 當局者迷,旁觀者清。 和櫻木花道對位的水澤一郎根本就沒有察覺櫻木花道投籃時候手上動作是否標準,或者說,他也沒有時間去注意、去察覺這一點。 而在場邊看球的流川楓和安西正義卻是很快就發現了這一點,安西正義沒有出言提醒是因為他想要看看水澤一郎自己有沒有辦法應對。而流川楓出言提醒,也只是不希望自己的隊員打得這么難看。 流川楓雖然性子冷,但也是屬于那種外冷內熱的性格,集體榮譽感這種東西,流川楓還是有的。 聽到流川楓提醒的水澤一郎從失神的狀態之中調整過來,被櫻木花道這么輕松的連進兩球,水澤一郎都已經開始懷疑人生了。他在國中賽場上也是小有名氣的存在,今年他們武石中學也成功闖入了全國大賽,并且得到了4強的好成績。 而他水澤一郎,在全國大賽的舞臺上面也得到了場均12分的好成績。別小看這個12分,國中的比賽,球隊的得分一般都在70分上下,有時候打的激烈,兩隊的得分甚至只有40~50分。他這個場均12分,穩坐球隊第三把交椅。 只在隊長流川楓和副隊長克美一郎之下。水澤一郎自己本身也很驕傲,他一直以為自己也算是全國有數的國中生了,等到流川楓他們這一屆球員畢業之后,他將會迎來屬于他的時代。 “.....” “不用去管他的投籃,注意突破方向?” “放投嗎?也是...已經是最后一球了,搏一搏。” 水澤一郎采納了流川楓的建議,但是卻并不知道這個建議深層次的含義,他只當這一次防守是殊死一搏。 櫻木花道此時也抓著籃球回到了三分線外,聽到流川楓這話也只是低罵一聲:“這個臭狐貍。”倒也沒有在意水澤一郎是不是打算改變防守方式。 “都一樣的,不管你怎么防,都是一樣的。” 櫻木花道的此時的注意力卻沒有在水澤一郎的身上,腦海之中居然是回想起了當時他兩次看湘北對戰陵南的比賽,一次縣大賽,一次全國大賽。 三威脅,這種東西神宮寺武道早就教過他了,櫻木花道雖然勤加練習,但是對這種基礎動作卻是不以為然,這種樸實無華的動作,怎么配得上他這個天才? 櫻木花道希望學習的,是武道那種花里胡哨的運球方式,還有就是那種一看就會大呼“牛逼”的過人動作。 但是現在櫻木花道腦海之中這種想法就減弱了很多,他看了很多神宮寺武道的比賽,也看了幾場陵南高中的比賽,真正看過比賽,櫻木花道才知道三威脅對于一個球員來說有多重要。 湘北的神宮寺武道,陵南的四宮田野,都是將三威脅運動到極致的人。 只不過兩個人的方向有些不同,神宮寺武道依靠的是精準的投籃,還有三威脅之后銜接的節奏變化,這兩樣,讓神宮寺武道在球場上變得無可匹敵。 而陵南的四宮田野,就簡單粗暴的多,利用極致的速度、力量,強吃所有弱于他的對手,在遇上神宮寺武道之前,四宮田野根本就不需要什么節奏變化就能夠輕易過掉絕大多數人。 四宮田野的這種突破方式,也讓櫻木花道尋找到了現階段的進攻之路! “面對這樣的對手,強吃就可以了!” 第三球,驗球之后,櫻木花道腦海之中想著其他的事情,身體卻是直接做出了動作,沒有任何的假動作,只有簡單的落球,突進。 一個眨眼的功夫,櫻木花道的身體擠壓在了水澤一郎的身上,毫無任何變化的對抗突破,直接讓櫻木花道的身前變得一片坦途。 下意識的合球,下意識的起跳噼扣,完成這一切之后,櫻木花道才抓著籃筐,后知后覺的看向了腳下的地板。 “我....果然是個天才!”這樣的話并不是第一次出現在櫻木花道的腦海之中了,但是沒有哪一次,讓櫻木花道像現在這樣確信。 三球結束,短短幾分鐘的時間而已,水澤一郎就已經落敗。 落回地面的櫻木花道一手抓起了籃球,側過頭,目光看向了場外的流川楓,將球丟出,櫻木花道臉上掛著自信的微笑,朗聲道: “喂,臭狐貍!該你了!” “讓你知道知道本天才的厲害!” 流川楓接住了櫻木花道丟來的籃球,看著滿臉自信的櫻木花道,也是走出了隊伍,朝著場中走去,同時心中低罵:“大笨蛋!” 第(2/3)頁