第(2/3)頁(yè) 接球的南烈面對(duì)宮城，是一個(gè)大錯(cuò)位。 南烈面對(duì)這樣的對(duì)手，根本就沒(méi)有任何的由于，直接啟動(dòng)突破，用身體強(qiáng)吃宮城，輕松的就越過(guò)了宮城良田的防線。 然而南烈才剛剛突破宮城，就直接見(jiàn)到了站在身前不遠(yuǎn)處的神宮寺武道，下一秒，他根本就沒(méi)有再繼續(xù)突破的意思，扭頭看向了自家空位的那個(gè)球員，直接將球傳出。 “空位！” 武道瞥了一眼空位的豐玉隊(duì)員，低喃一聲，但是卻沒(méi)有任何要補(bǔ)防的意思，似乎是放棄了對(duì)哪個(gè)球員的防守。 下一秒，豐玉的控衛(wèi)三分線外直接投籃出手。 “投籃姿勢(shì)不怎么樣，這個(gè)后衛(wèi)不擅長(zhǎng)三分。”外線的三井壽見(jiàn)到對(duì)方的投籃姿勢(shì)就已經(jīng)給出了自己的判斷，果然，對(duì)方投出的球砸中了籃筐邊緣，直接向外崩飛出去。 “籃板！”根本就不需要武道提醒，籃下的赤木剛憲早已經(jīng)做好了搶籃板的準(zhǔn)備，豐玉的那個(gè)中鋒在他的面前力量根本就不夠看，直接被赤木頂出了最佳落點(diǎn)。 而豐玉的大前鋒，身披8號(hào)球衣的岸本實(shí)理雖然頂開(kāi)了千葉占據(jù)了不錯(cuò)的位置。 但是身高只有185cm上下的他面對(duì)高出自己十幾公分的赤木剛憲，實(shí)在是不具備搶奪籃板的優(yōu)勢(shì)。 沒(méi)有任何意外，籃板球被赤木控制在了手中，拿球的赤木直接將球甩向了前場(chǎng)，宮城良田和三井壽兩人在這一會(huì)兒已然是朝著前場(chǎng)跑了。而豐玉這邊，及時(shí)回防的隊(duì)員也只有剛剛投出三分球的控衛(wèi)。 前場(chǎng)二打一，三井壽和宮城兩人相互傳導(dǎo)籃球，輕松的就越過(guò)了豐玉的防線，隨即由宮城上籃得分。 比分來(lái)到了10:0，豐玉的教練這一會(huì)兒雖然急的直拍大腿，但是也沒(méi)有去叫暫停。 現(xiàn)在豐玉的隊(duì)員們都還有斗志，而且比賽也才剛剛開(kāi)始一分多鐘，上半場(chǎng)的時(shí)間還有很多，這個(gè)時(shí)候叫暫停就意味著接下來(lái)18分鐘多的時(shí)間里面，他們豐玉就不能夠再做什么調(diào)整和安排了。 “打慢一點(diǎn)，不要這么快！” “不要想著用三分快速追回比分，一球一球打，比賽才剛剛開(kāi)始！” “先進(jìn)一球，打的穩(wěn)一點(diǎn)！” 豐玉的教練站在場(chǎng)邊大吼，現(xiàn)在只希望隊(duì)員們能夠聽(tīng)到自己的喊話，迅速調(diào)整狀態(tài)，維持住場(chǎng)上的局勢(shì)。 雖然教練的話是正確的，但是豐玉的隊(duì)員們，可沒(méi)有把這位本就毫無(wú)威信的教練放在眼里，他的話，也不會(huì)有人聽(tīng)。 “太慢了！傳導(dǎo)速度還是慢了，我們要把速度提起來(lái)！” “不要給湘北反應(yīng)的時(shí)間。” “維持如今的打法，我們的進(jìn)攻方式?jīng)]有任何問(wèn)題，只是投籃手感不佳而已，但是沒(méi)有關(guān)系，有空位就投，不用畏首畏尾。” “岸本，你不要站在內(nèi)線搶籃板了，拉到外面來(lái)給我們做擋拆，有機(jī)會(huì)我會(huì)回傳給你。” “都打起精神來(lái)，拿分！” 球權(quán)轉(zhuǎn)換，南烈一邊援護(hù)著控球的隊(duì)員，一邊和隊(duì)員們說(shuō)著進(jìn)攻的安排。湘北高中總共就進(jìn)了4球而已，神宮寺武道的兩個(gè)搶斷轉(zhuǎn)化為了5分，武道自己的開(kāi)場(chǎng)三分將分?jǐn)?shù)拉到了8分。 這一次丟的兩分，主要是隊(duì)員空位不進(jìn)。 空位不進(jìn)這種東西就不是戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法的問(wèn)題了，是隊(duì)員能力不夠的問(wèn)題。 南烈覺(jué)得他們豐玉的進(jìn)攻節(jié)奏不需要改變，只要他不頭鐵，單人去沖擊神宮寺武道的防線，好好將跑轟戰(zhàn)術(shù)打起來(lái)，他們豐玉絕對(duì)不會(huì)輸給湘北。 此時(shí)南烈對(duì)神宮寺武道沒(méi)有任何一點(diǎn)小看，甚至，他對(duì)神宮寺武道前所未有的重視。南烈雖然傲氣，但是他還沒(méi)有蠢到看不清敵我雙方的實(shí)力差距。他知道自己一對(duì)一不是神宮寺武道的對(duì)手，但是籃球這東西，是一對(duì)一嗎？ 豐玉高中的推進(jìn)速度非常快，一點(diǎn)都沒(méi)有要降速的意思。 同樣的戰(zhàn)法又一次出現(xiàn)在了場(chǎng)上，南烈跑向弧頂接球，豐玉控衛(wèi)出球之后去卡武道的身位，讓南烈有空隙。一模一樣的戰(zhàn)法，湘北這邊的應(yīng)對(duì)也沒(méi)有任何的區(qū)別，武道依舊沒(méi)有去管那個(gè)空位的后衛(wèi)，協(xié)防在了宮城的身后。 這一次，南烈依舊是傳球給了空位的隊(duì)員，不過(guò)這一次，對(duì)方學(xué)乖了，沒(méi)有再投三分，而是帶著球朝著內(nèi)線突進(jìn)了。 三分可以放，突破可就不能放了。 武道沒(méi)有任何猶豫，直接挪動(dòng)腳步，朝著對(duì)方?jīng)_了過(guò)去，不到兩秒的距離，武道就已經(jīng)到了對(duì)方的身前，攔住了對(duì)方的去路。面對(duì)武道的防守，豐玉的這個(gè)控衛(wèi)也非常的識(shí)趣，沒(méi)有選擇強(qiáng)攻，轉(zhuǎn)過(guò)頭就把球傳給了外線的南烈。 此時(shí)的南烈，剛剛好用身體擠開(kāi)了宮城，順利在中距離接到了籃球，隨即一個(gè)急停，直接空位中投出手。 第(2/3)頁(yè)