第(2/3)頁

    若這般待他們如土狗草芥，隨時為了一己之安樂，將他們出賣與敵國。

    就不能怪他們，表面恭敬，暗中走自己的路了。

    此正所謂，君之視臣如手足，則臣視君如腹心。

    君之視臣如草芥，則臣視君如寇仇。

    “手諭的事，你們清楚就行了，其他不必多言，這次讓你們前來，主要還是為了學堂之事，現在，接下來每人負責一個學堂，王府周圍的院子你們自己挑。”趙煦道。

    他以前將王府附近的大宅院都買了下來，本來想著改造成工坊。

    后來工坊又挪到了被焚毀的民坊中，于是這些大宅院就閑置了下來。

    這些宅院以前個個都是豪族的私產，面積廣闊，房屋眾多。

    如今正可以拿來一用。

    “殿下，這政務學堂要教什么？”劉福一頭霧水。

    “自然教授是為官之道，具體的書籍本王會抄錄給你的?！壁w煦說道。

    大頌的官員，俱都不是專業官員。

    尤其經過推選上來的官員基本就是識字，學了些經史而已。

    上任之前，他們什么都不懂。

    在任上他們也只是精于搜刮民脂民膏，對治下的具體事務能過且過，稀里糊涂。

    但是在他的封土上，這種官員是不行的。

    他要建立更細化的政務體系。

    比如王府要有專門負責水力的官員，這些官員需要掌握具體的水力知識。

    掌管建造的官員要懂得建造知識。

    掌管農業的官員要懂得各類農業知識。

    針對這個情況，他會在政務學堂設對應的科。

    相應職位的官員要在對應的科學習。

    具體科目的書籍他會抄寫成書給學院作為教材。

    同時，政務學堂還會招收讀書人入學堂就讀。

    這些讀書人若是能在學堂畢業，會作為官員儲備起來。

    “是，殿下?！眲⒏溃柯镀诖?。

    無論是常威還是他都相信燕王真是有高人指點。

    所以他很想看看燕王能拿出什么讓他眼前一亮的東西。
    第(2/3)頁