第(2/3)頁

    但事實(shí)證明，燕王總是正確的。

    所以，這件事上他相信一定也沒錯，只是自己目光短淺，暫時看不到而已。

    “嗯，這就好，這幾天你就把這件事落實(shí)下去，第一，校尉及以上的將領(lǐng)在將軍府中選間屋子作為學(xué)堂，由你負(fù)責(zé)，在每個營中，選一間營房做為營學(xué)堂，由各營校尉負(fù)責(zé)，同時小到每個隊(duì)每天訓(xùn)練完，晚上也要討論一下訓(xùn)練心得。”趙煦一一交代。

    常威點(diǎn)頭，默默記在心里。

    囑咐了這件事，趙煦對常威道：“等學(xué)堂建起來了，本王也會親自教你們東西。”

    “真的？”常威眼睛頓時亮了起來。

    對此，他是十分期待，因?yàn)樗姥嗤跻欢〞探o他們與眾不同的東西。

    而這些東西在大頌其他軍隊(duì)里是學(xué)不到的。

    給了常威一個肯定的眼神，趙煦又點(diǎn)點(diǎn)頭。

    在大營巡視了一遍，他和徐烈返回王府。

    路上，他輕輕鎖著眉頭。

    雖說要給軍隊(duì)招募一些讀書人擔(dān)任文職，加強(qiáng)王府對軍隊(duì)的掌控。

    但是劉福的府衙同樣也需要讀書人充當(dāng)官員。

    這兩項(xiàng)加起來就需要不少人了。

    但是在大頌，寒門中像劉福這樣能讀書的人少之又少。

    再把上谷郡和燕郡尋一遍也不見得能找出足夠的數(shù)量。

    想到這，他不禁有點(diǎn)撓頭。

    “有必要建立官學(xué)了。”趙煦沉吟道。

    在大頌，代表官學(xué)的國子監(jiān)是給勢族子弟準(zhǔn)備的。

    但他說的官學(xué)和國子監(jiān)完全是兩碼事。

    他封土上的官學(xué)指的是王府出銀子建立，完全免費(fèi)，招募百姓子弟學(xué)習(xí)的地方。

    畢竟在他封土上推廣全民教育是不切實(shí)際的。

    一來他沒有這么雄厚的資本，二來，百姓對讀書不很積極，第三則是也沒有這么多的讀書人去教書。

    所以，他想有點(diǎn)到面式的發(fā)展。

    先集中力量培養(yǎng)一批人出來。

    再讓這些人去封土各處，或教書，或進(jìn)入兵仗司輔助研造。

    不過這需要時間。

    當(dāng)下還得解決實(shí)際的問題，弄一批讀書人過來。

    “糜家。”趙煦腦子里突然閃過一個人。

    這個人就是糜妃的父親，他的外祖父糜莊。

    他的母親雖出身寒門，但家中卻都是讀書人。

    在他的母親晉升貴人后，趙恒還特意封他一個小官做。

    不過去年受人構(gòu)陷，他這位外祖父和舅舅一家都被下了獄。

    上次糜妃在信中提及，他晉升妃位后，趙恒將糜莊及他舅舅一家從獄中放出。

    他們現(xiàn)在應(yīng)該自由了。

    “糜妃入宮前，糜莊一直教寒門子弟讀書，有不少人拜他為師。”趙煦找到這個信息。

    對他來說，當(dāng)下這是個不錯的資源。

    而且相對來說，糜莊和他的學(xué)生更靠譜些。

    畢竟從外州招募讀書人過來，難保不會混入細(xì)作。

    想到這。

    回了王府，他便給糜妃寫信。

    “殿下這回可找對人了，糜國仗那可是桃李滿天，只可惜……”鸞兒一邊給趙煦研磨，一邊嘆了口氣。
    第(2/3)頁