第(1/3)頁

    要想對付一個人，就要了解那個人。

    昨晚上，張小白拎著厚禮敲開邢樹風家的門，邢樹風笑臉相迎收下禮。

    這一試探，就看出他的為人。

    即便稱不上見利忘義，見錢眼開總是有的。

    抓住了事件的根本，接下來就是對癥下藥。

    在整個聊天的過程中，張小白由淺入深由虛到實，最后表明了此行的目的。

    重點在于，張小白畫了一個三小節教育的美好藍圖，并且對邢樹風給予了極大的利益。

    然而到最后，張小白明顯看得出，邢樹風并不相信那個美好的未來，整個聊天過程中，他只是做著一件事，那就是敷衍！

    沒辦法，張小白只能請來了老校長。

    在他的計劃里，只是希望老校長幫著勸說一下邢樹風，然后再具體商談合作的事項，甚至會讓出更多的好處給他。

    可沒想到，邢樹風沒有給老校長的面子，更沒有想到，老校長竟然直接翻臉，采取如此強硬的手段逼迫邢樹風就范。

    總之，事情是這樣談成了。

    但任誰看來，校長此次扮演了一個被利用的角色。

    張小白也必須承認這一點。

    而這，就是校長所說的小聰明。

    世間事，其實沒有那么多對錯，所站立場不同，對事物的看法便不一樣。

    不過張小白倒是有很深的愧疚感。

    愧疚歸愧疚，日子還得過，而且還得過得精彩。

    隨著時間的推移，學生們的暑假已經來臨。

    當時張小白對季小柔說了一句話——“等，等他個水落石出。”

    雨季到了，石頭也要出了。

    程思維這些日子很興奮，昔日的理想快要成為現實，在他的努力之下，吞并了八成家教機構。

    這意味著，望子成龍掌握了更多的學生資源。

    他下一步的打算，就是在暑期里大干一場，將望子成龍家教的名字響遍整個洛城的中小學校。
    第(1/3)頁