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    “你……你要把銅板都放在兩端邊上才可以！”李泰急道。

    “好！”唐平按他說的把第二枚銅板放到了邊上，然后這一次木板終于是再次恢復了平衡。

    “那么請問李泰同學，這是什么原理？”

    李泰：“……”

    是啊，為什么？同樣重的銅板，放在木板不同的位置，木板就會有不同的傾斜角度？

    還沒等他想明白，唐平又摸出一個銅板，然后問道：“那么如果我一邊放兩枚銅板，一邊只放一枚，這時木板會怎么樣？”

    李泰想也沒想的回答道：“自然是向放了兩枚的那一邊傾斜！”

    “哦，是嗎？”還是同樣的話，同樣的笑容。

    然后唐平調整了一下木板在支架上位置，然后把三枚銅板分別放到了兩邊。

    這一次木板沒有按照李泰說的向放了兩枚銅板的那一邊傾斜，而是依然保持著水平。

    李泰雖然看出來了木板和剛才一樣，不是正中間的位置放在支架上，但是他卻怎么也想不明白其中的原理。

    這是一個很簡單的杠桿原理，古人其實早就會利用杠桿原理，但是他們并沒有一套完善的理論來解釋這個現象。

    在戰國時期，墨子所著的《墨子》一書中雖然已經提到了應用杠桿的概念，但是為什么會出現如此的現象，卻沒有一個詳細的解釋。

    唐平只用了短短幾分鐘，就讓這個無比驕傲的李泰，開始懷疑起了人生。

    不過這還沒有完，他又拿出兩個鐵球，兩個鐵球大小差別非常明顯，然后又問出了他的經典問題。

    “這樣一大一小兩個鐵球，同時從高處下落，誰先落地？”

    “我知道，同時落地！”坐在中間的杜荷高聲喊道，喊完以后得意的看向周圍的同學。

    “同時落地？”李泰疑惑了，然后小聲嘀咕道：“不該是大的先落地嗎？”

    雖然聲音很小，但是他就坐在第一排，還是被唐平聽見了。

    這一次唐平沒有先做實驗，而是在黑板上畫了起來。

    左邊是一個小圓，右邊是一個大圓，而中間是一個小圓連著一個大圓。

    “李泰，你看，這是小鐵球，這是大鐵球，這是小鐵球和大鐵球連在一起，你說誰先落地？”
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