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    津前高校文化祭，第三天。

    低頭在書單的某本書后面添上一筆，成瀨抬起視線，目送穿著附近中學(xué)制服的女生走進(jìn)c班教室。

    再望向下一位有些著急的客人，他擠出微笑。

    “請您耐心等待。”

    隊伍漫長，瀧川光身體后仰，靠著椅背。

    “雖然已經(jīng)有所預(yù)感，而且去年也親眼見過了，不過還是想說：今天來的人可真多啊。”

    走廊里人聲鼎沸，成瀨點了下頭。

    文化祭的最后一天是星期六，休息日，大量校外人士尤其是中學(xué)生和高中生，上午九點不到便紛紛涌入津高校園，來參加這一年一度的盛典。

    他和瀧川光昨天休息了一天，文化祭上該吃的該看的該玩的基本都體驗過了，今天又重新回到工作崗位，繼續(xù)招徠客人。

    再無聊的項目，在眼下這種高客流量的加持下，也能煥發(fā)出原本只存在于理想中的生機(jī)。

    c班的六間隔音房不停歇地運(yùn)轉(zhuǎn)，幾位讀書人嗓子都已經(jīng)有些沙啞了。有人別出心裁地提出讓客人來閱讀，而自己化身聽眾，效果居然也還不錯。

    兩個看起來像是大學(xué)生的年輕女性，結(jié)伴走了出來。

    “早知道還有這種地方，我就把我最喜歡的那幾本bl小說帶過來了，讓男高中生親口讀出里面的情節(jié)……呀——想想就刺激！”

    “我記得你弟弟不是就在津高嗎，現(xiàn)成的高中男生哦。回去之后，讓他讀給你聽好了。”

    “嗚哇，想想就惡心。”

    “為什么啊。”

    兩人一邊聊著，一邊不自覺地頻頻望向成瀨，這讓他堅定了今天就坐在外面不進(jìn)去幫忙的決心。

    “一下子空出兩個位置了呢。”

    瀧川光坐直身體，擱在桌上的雙手左右揮了揮，“下一位和下下一位客人~請在這里登記。”

    c班這種特殊的項目接待能力實在有限，因此即使門口排了長隊，兩人也說不上忙碌。

    “我走開一下。”

    “嗯。”

    從洗手間回來的路上，成瀨透過走廊的窗，望了眼底下的中庭，那里才是真正業(yè)務(wù)繁忙的所在。

    收回視線之前，他又望了眼連接走廊前面的那塊空地。

    高達(dá)三米的紙?zhí)O果樹，早在前天夜里就已經(jīng)付之一炬，所引起的討論在第二天文化祭活動開始后便很快消失，現(xiàn)在取而代之的是手工社的攤位。

    他在樓上看不清那里展示的是什么作品，不過為之停下腳步的人卻有不少，看起來很受歡迎的樣子。

    手工社啊……

    也不知道尚子現(xiàn)在在做什么。

    “春海——”

    瀧川光招呼著。

    “來了。”

    手工社。

    尚子坐在自己的位置上，面帶微笑地看著面前跟父母一起過來參觀文化祭的小女孩。
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