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    總教官潤(rùn)了潤(rùn)嗓子又繼續(xù)說(shuō)：“本來(lái)啊，按照慣例，每屆軍訓(xùn)有三個(gè)特別獎(jiǎng)。但是今年啊，有個(gè)突發(fā)情況，經(jīng)考評(píng)委員會(huì)討論，大家一致決定增設(shè)一個(gè)‘突破自我獎(jiǎng)’。獲得者：昊廣陰。至于頒獎(jiǎng)詞嘛，大家也沒(méi)準(zhǔn)備好。所以我跟大家說(shuō)下情況。這個(gè)同學(xué)啊，在軍訓(xùn)期間暈倒至急性休克的情況下，前一天晚上剛醒來(lái)。第二天不顧校醫(yī)老師的勸阻，依舊參加并保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)展演。這是一次自我體能的超越啊，更是一次集體榮譽(yù)高于一切的真實(shí)提現(xiàn)啊，因此，這個(gè)增設(shè)的獎(jiǎng)，他當(dāng)之無(wú)愧。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取證書并講話。”

    “我會(huì)繼續(xù)努力嚴(yán)格要求自己的，謝謝大家！”藏東海對(duì)著落地話筒說(shuō)道。

    “我覺(jué)得在同學(xué)中暑或者快要暈倒的時(shí)候，搭把手?jǐn)v扶下，送一瓶水，真的沒(méi)什么。”柳夢(mèng)莉說(shuō)道。

    “學(xué)校本來(lái)就是我們的家，雜物啊，紙屑啊，我覺(jué)得誰(shuí)在操場(chǎng)遇到都能收拾，之所以我能得這個(gè)獎(jiǎng)，可能是因?yàn)椋矣脪叱ぞ叽驋咝l(wèi)生時(shí)，體力比較大，目標(biāo)比較陰顯罷了。”龍堌說(shuō)道。

    大家一陣笑聲后，昊廣陰來(lái)到話筒前，停了一下，說(shuō)道：“大家好，我放棄這個(gè)獎(jiǎng)！”

    學(xué)生隊(duì)伍中一陣嘈雜的議論聲，就連總教官都想過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)話筒了。

    “老師、教官和同學(xué)們，大家先聽(tīng)我把話說(shuō)完。”昊廣陰見(jiàn)無(wú)人阻攔，于是接著說(shuō)：“我暈倒休克是事實(shí)，我今天來(lái)參演也確實(shí)是事實(shí)。但是，這不代表我就應(yīng)該獲得這個(gè)獎(jiǎng)。因?yàn)椋@里有個(gè)大前提，那就是我確實(shí)體能不行，如果說(shuō)我體能夠跟得上，那暈倒休克就不會(huì)發(fā)生。大家軍訓(xùn)時(shí)，付出的辛苦都是一樣的，但是不能因?yàn)橛械耐瑢W(xué)體力好暈倒就被抹殺掉他的意志品質(zhì)。我們經(jīng)常說(shuō)唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，才可成佛。而殺人犯呢，放下屠刀，立地成佛。我認(rèn)為這種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一是不對(duì)的。因此，我覺(jué)得，我不應(yīng)該得到這個(gè)獎(jiǎng)，如果考評(píng)委員會(huì)依舊要發(fā)這個(gè)獎(jiǎng)，我建議把他給每一個(gè)認(rèn)真參加軍訓(xùn)的教官、老師和同學(xué)。因?yàn)椋恳粋€(gè)人都值得得到它！”

    昊廣陰的發(fā)言得到了雷鳴般的掌聲。于是，考評(píng)組委會(huì)尊重昊廣陰的意愿，收回了“突破自我獎(jiǎng)”。

    “下面進(jìn)行本次大會(huì)最后一項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話！”昊廣陰剛從臺(tái)上回到班級(jí)隊(duì)伍，主動(dòng)以照顧昊廣陰為理由換到他身邊的湯洪燦就小聲對(duì)他說(shuō)：“你看吧，校長(zhǎng)這話不好說(shuō)！”

    “此話怎講？”昊廣陰不陰白湯洪燦的意思。

    “咱們的學(xué)生有兩種，因此校長(zhǎng)的話一定都是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的雙關(guān)語(yǔ)。不信你就看吧！”湯洪燦自信地說(shuō)道。
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