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第二十九章 邂逅又見邂逅-《重生財(cái)閥小兒子,認(rèn)識(shí)大嫂開始!》


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    全智賢站在陳道俊身旁,對(duì)他做出一個(gè)抹脖子的手勢(shì),威脅之意溢于言表。

    陳道俊絲毫不懼,只是輕聲說(shuō)道:

    “放學(xué)后去游戲廳嗨起來(lái),我請(qǐng)客,怎么說(shuō)?”

    “好兄弟!”

    全智賢光速變臉,露出溫和的笑容,并且大度地拍了拍陳道俊的肩膀。

    能被幾個(gè)游戲幣安撫好,也算是省了許多麻煩。

    畢竟二人今后要做很長(zhǎng)一段時(shí)間的同桌,可不能把關(guān)系搞差了。

    一直挨到放學(xué)時(shí)間,在放學(xué)鈴聲響起的瞬間,全智賢就迫不及待地拉著還想打聲招呼的陳道俊跑出教室。

    她盤算著,如果去晚了,恐怕游戲廳就沒了位置,所以要搶在其他人之前趕到。

    毛賢敏望著二人的背影,若有所思。

    到達(dá)游戲廳后,還有幾臺(tái)機(jī)器空著,陳道俊買了大量的游戲幣,足夠他們二人玩?zhèn)€痛快。

    “彥祖,玩過拳皇嗎?”

    “拳皇?”

    “最近很火的一款格斗游戲,整條街也就這家游戲廳里面有,今天咱們就玩這個(gè)。”

    “好。”

    于是二人找到一臺(tái)機(jī)子,投幣后開始第一局游戲。

    然而,陳道俊前世可是拳皇高手,全智賢卻沒有玩過幾次,被游戲老手的陳道俊連續(xù)幾盤屠殺。

    “彥祖,你這么這么厲害,之前玩過?”

    “沒啊!”

    “繼續(xù),我不服!”

    “盡管來(lái),看我怎么虐爆你!”

    “你這也太猛了,瘋狂放大,我受不了了。”

    “嘿嘿,知道厲害了吧!”

    “你太強(qiáng)了,還收不收徒弟,有學(xué)費(fèi)那種?”

    “學(xué)費(fèi)就免了,你每天不逃課我就教你,包教包會(huì)。”

    “好,一言為定。”

    “嗯,時(shí)間不早了,回學(xué)校吧。”

    電競(jìng)少女全智賢一口答應(yīng),內(nèi)心樂開了花。

    下午,按照課程是連續(xù)兩節(jié)漢語(yǔ)課。

    怎么說(shuō)呢,第一節(jié)漢語(yǔ)課全程鍛煉聽力,陳道俊有些昏昏欲睡。

    因?yàn)橹v的內(nèi)容全部都是他前世上小學(xué)一年級(jí)的內(nèi)容。

    “你好,我是寒國(guó)人!”

    “現(xiàn)在幾點(diǎn)?”

    “今年多大?”

    “我喜歡唱歌!”

    “今天我請(qǐng)客!”

    “這件衣服多少錢!”

    .......

    諸如此類。

    陳道俊表示自己再聽下去,普通話都會(huì)降級(jí)。

    無(wú)聊之下,陳道俊時(shí)而在課桌下拿手機(jī)發(fā)發(fā)短信安排工作,時(shí)而拉著全智賢看小說(shuō)什么的,倒是挺愜意。

    講臺(tái)上的漢語(yǔ)老師劉增河本來(lái)就因?yàn)樗切聛?lái)的,更加關(guān)注一點(diǎn),看到陳道俊從頭到尾沒聽講,還各種小動(dòng)作,年輕氣盛的老師簡(jiǎn)直氣不打一出來(lái)。

    感情這個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)的,就是一個(gè)來(lái)學(xué)校泡妹子的二世祖,害群之馬!

    一個(gè)不聽講的混子全智賢,劉增河就已經(jīng)很頭疼了,更別提又多了個(gè)陳道俊。

    但是第一節(jié)課接近尾聲,劉增河就忍了又忍沒有發(fā)作,而是在下課鈴聲響起后,故意敲了敲黑板提醒某人。

    “同學(xué)們必須要注意了,漢語(yǔ)是這個(gè)世界上最難學(xué)的語(yǔ)言之一,上我的課一定要保持全神貫注,不然的話,可能一節(jié)課沒認(rèn)真聽,后面就跟不上了思密達(dá)!”

    劉增河滿意的看著臺(tái)下的同學(xué)們有所收斂的樣子,這才對(duì)嘛。

    華夏歷史文化對(duì)寒國(guó)、東瀛,還有亞洲其它一些國(guó)家,影響是深遠(yuǎn)的,是根深蒂固的,電視里,他們的教科書都有中國(guó)的繁體漢字,在一些比較正式的場(chǎng)合,有招牌的地方也是書寫的漢字。

    劉增河父親是狂熱的華夏文化愛好者,導(dǎo)致他成為受此文化影響的一員。

    劉增河最引以為豪的事,就是作為留學(xué)生,在華夏呆了7年。

    那七年,劉增河深深愛上華夏這個(gè)國(guó)度,所以回國(guó)后,他義無(wú)反顧的選擇做一個(gè)漢語(yǔ)老師,就是想當(dāng)一個(gè)漢語(yǔ)和華夏文化的推廣者和傳播者。

    每一個(gè)不認(rèn)真聽講的學(xué)生,對(duì)他來(lái)說(shuō),都是異端。

    原本他以為,話說(shuō)的這么重,那個(gè)叫吳彥祖的學(xué)生會(huì)稍微收斂一些。

    然而,他錯(cuò)了。

    第二節(jié)課,當(dāng)他開始講解一首叫《出師表》文言文時(shí)。

    陳道俊很明顯的打了個(gè)哈欠,隨后又跟全智賢聊起小說(shuō)來(lái)。

    叔叔可忍,嬸嬸不能忍!

    劉增河直接一節(jié)粉筆丟過去:“wei,那個(gè)叫吳彥祖的同學(xué),你上臺(tái)來(lái)念一下這篇漢語(yǔ)文章的第一段!”

    全班同學(xué)的目光都聚焦到了陳道俊身上,不少男同學(xué)聽說(shuō)上午發(fā)生的事情,都是一副看好戲的表情。

    “老師,我可以不上去嗎?”

    陳道俊想拒絕,這也太小兒科了,沒啥意思。

    “不行,你必須上來(lái)!”
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