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    考試的時(shí)間過得很快，因?yàn)轳R上就要高三了，所以考試結(jié)束后，所有高二的學(xué)生都要留校再上一周的課。

    這也意味著，他們要帶著期末的成績(jī)單回家過夏天，有人歡喜有人愁。

    雖然是送到市里面改的試卷，但出成績(jī)的速度還是很快的，沒兩天，就出來了。

    凌星往穩(wěn)坐首位，許巷遲的成績(jī)出現(xiàn)了上升，不過還是離前十有一段距離，當(dāng)然這只是傳言。

    江浦的成績(jī)從來不用放榜的模式，各班大概知道情況，這樣不至于打擊學(xué)生較強(qiáng)的自尊心，一步飛升喜，一落千丈哀，想想沒到最后，乾坤未定呢。

    下午第三節(jié)課的班會(huì)，老師集體會(huì)議，常久知也被叫去年級(jí)辦了，教室里面大家都開始議論起來。

    許巷遲低著腦袋，看著試卷，蔥白的手指圈著自動(dòng)鉛筆，她要把錯(cuò)題再想一遍，這步驟是不能少的。

    許巷遲知道，自己不是天賦型選手，所以最好的方法就是笨鳥先飛，所謂“人一能之，己百之。人十能之，己千之。”

    不斷地重復(fù)與思考，在頑石上刻出明知。

    常久知從前門疾步而入，手里拿著幾張a4紙，大家慢慢的安靜了，目光無一不落在常久知手上，是成績(jī)單無疑了。

    常久知故作玄虛的咳嗽了幾聲，單手握著成績(jī)單，慢吞吞的開口:“我讀一下這次考試的成績(jī)”

    “年級(jí)第一凌星往700”

    “年級(jí)第三常久知    689”

    “年級(jí)第四蘇坼    685”

    ......

    “年級(jí)十三許巷遲    669”

    ......

    全部報(bào)完之后，大家又開始嘰嘰喳喳的不停，常久知拿著成績(jī)單往下走，一個(gè)個(gè)都伸手去要成績(jī)單看，這聽都是聽了一個(gè)大概的。

    很多人拿到了成績(jī)單，在看自己成績(jī)細(xì)則的同時(shí)也想瞻仰一下大神那完美的成績(jī)。

    凌星往在大家心中的形象已經(jīng)根深蒂固了，穩(wěn)扎穩(wěn)打的，不用花費(fèi)多少時(shí)間，行云流水的學(xué)習(xí)。

    不同的人在學(xué)習(xí)上的狀態(tài)是不一樣的，所以在相同目標(biāo)的情況下，付出的東西也會(huì)不一樣。

    沒一會(huì)兒，班主任拿著開會(huì)筆記本走了進(jìn)來，臉上掛著如沐春風(fēng)的表情。

    他們班的班主任和其他班的不一樣，好了不會(huì)藏著掖著，會(huì)給予肯定，當(dāng)然該敲打的時(shí)候也不會(huì)客氣。

    班主任首先客套了幾句“這次期末考是全市統(tǒng)考”

    “我們班的成績(jī)還是不錯(cuò)的”

    “尤其是凌星往同學(xué)，在此次考試中表現(xiàn)十分優(yōu)異”

    “蟬聯(lián)全市第一”

    “掌聲鼓勵(lì)一下，這是很不容易的”
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