第(2/3)頁(yè)

    說(shuō)話時(shí)，她下意識(shí)看了一眼兩小只。

    這顏值，長(zhǎng)得也太可愛(ài)逆天了。

    她心都要融化了。

    帝釋景注意到其他送孩子來(lái)幼兒園的家長(zhǎng)，便道：“不需要特殊對(duì)待，只要讓他們正常和孩子們相處就可以。”

    “這是自然。”

    方園長(zhǎng)忙不迭應(yīng)了下來(lái)，“那我們?nèi)マk理入學(xué)手續(xù)吧。”

    談話間，一行人已經(jīng)走了進(jìn)去。

    看到幼兒園里有許多游樂(lè)設(shè)施，兩小只則表現(xiàn)得有點(diǎn)興奮，忍不住想要跑過(guò)去玩，卻擔(dān)心自家爹地不讓，于是眼巴巴地回頭看著人。

    看著兩小只的神情，帝釋景無(wú)聲地笑了笑，“去吧，別跑太快，記得照顧好妹妹。”

    “好的爹地。”

    羨羨答道，牽著慕慕去蕩秋千。

    在教師辦公樓，辦完手續(xù)后，帝釋景走了出來(lái)。

    而老師已經(jīng)帶著兩小只進(jìn)教室了。

    他到教室門口，隔著玻璃窗和兩小只揮了揮手，得到回應(yīng)就離開了。

    但卻沒(méi)舍得走遠(yuǎn)。

    帝釋景終究還是有點(diǎn)擔(dān)心自家寶貝女兒的。

    怕晚晚沉默寡言的性格，會(huì)和同學(xué)相處不好，會(huì)被孤立受欺負(fù)。

    但晚些時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心多余了。

    小丫頭雖然還是放不開，但是和同齡的小朋友，還是會(huì)好好相處的。

    課間活動(dòng)游戲時(shí)，也會(huì)主動(dòng)參與……

    帝釋景驚訝之余，對(duì)女兒的改變，也是很欣喜的。

    看來(lái)，的確應(yīng)該讓她多接觸同齡人的。

    想著這兒，他心里的石頭終于落地，才放心地走了。

    只留了兩個(gè)保鏢，在暗處看著兩人。

    羨羨一直在暗暗觀察，看到爹地走后，他重重地松了口氣！

    慕慕看到這一幕，不禁湊過(guò)來(lái)詢問(wèn)，“哥哥，我可以不裝了嗎？”

    不能說(shuō)話還好，剛才那么多小朋友來(lái)邀請(qǐng)她玩游戲，還要拒絕，她真的快要憋死了！

    羨羨想了想，小聲說(shuō)道：“可以放開一點(diǎn)，但也不能太過(guò)，不然肯定會(huì)被爹地懷疑的。”
    第(2/3)頁(yè)