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    “電能不僅能用來照明，還能驅動電機來完成很多工作……”

    金鋒向方靈均講解電能的廣泛用途。

    方靈均本來就對電能很好奇，聽完金鋒的講解，不禁感慨道：“怪不得先生想要專門成立一個學院來研究電能，聽先生你這么一說，電能的潛力確實很大，用途也非常廣泛！”

    “是啊，電能既簡單又復雜，咱們每個人都見過閃電，但是里邊的學問很深，值得一輩子去研究。”金鋒認同地點頭。

    在金鋒前世，電能運用已經非常廣泛，滲透進生活的方方面面，但是對于電能的開發還在繼續。

    “對了先生，你要開辦學院傳授電能知識，跟陛下商量過了嗎？”方靈均問道。

    作為一名教育從業者，方靈均非常討厭那種封鎖學識的行為，但是聽完金鋒的講解，方靈均也意識到電能是一種可以改變未來的技術。

    方靈均飽讀詩書，縱觀史書，沒有任何一個統治者像金鋒這樣真正把百姓放在心上，也沒有任何一個統治者有金鋒這樣改天換地的魄力，所以方靈均非常珍惜現在的生活，對未來也充滿了憧憬。

    他感激金鋒對于教育的支持，卻有些擔心電能知識一旦傳播開來，被細作學走，會威脅到川蜀好不容易才建立起來的和平。

    在方靈均眼中，金鋒是一個學者，心思還是有些太單純了，所以才詢問他是否和九公主商量過。

    “還沒有商量，”金鋒問道：“我想著先跟您請教一下。”

    “電能關系重大，說嚴重點甚至可以影響國本，先生還是先去和陛下商量一下吧。”方靈均說道。

    在金鋒前世，電能已經是一種普及度非常高的學科，幾乎所有的中學生都要學習，所以他沒有意識到保密的問題，現在被方靈均提醒，才意識到在這個世界上，還沒有電能的存在。

    科學沒有國界，但是科學家是有國界的，現在只有金鋒自己研究的話，可能會慢一些，但是可以一直保持己方處于領先地位，一旦把技術公開，敵人也進行研究的話，就有可能超越己方，甚至威脅到己方的安全。

    魏老三就是一個活生生的例子。

    雖然吐蕃制作的熱氣球遠不如己方，但是當初也差點把西河灣燒成平地。

    結束和方靈均的談話之后，金鋒第一時間來到御書房，向九公主說了方靈均的擔憂。
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