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    雖然鐵世鑫鬧了點幺蛾子，但是總體來說，這趟綿州之行稱得上圓滿結束。

    “金先生，我也要學習……物理化學嗎？”方靈均皺眉問道。

    “方先生不用，”金鋒擺手說道：“如果沒有意外，明年年初就會在川蜀開始義務教育，方先生的任務是盡快教導一批先生出來，要不然明年春天學校開學了，沒有先生去教學就尷尬了。

    他們可以不學理科，按照方先生以前教學生的辦法，只要教孩子讀書識字，再會一些基本的算術就行了。”

    聽到金鋒這么說，方靈均長長松了口氣。

    他年紀大了，對金鋒說的什么物理化學也不感興趣，不是太想學。

    “明年春天就開始推行義務教育，現在都快入冬了，時間是不是有些太匆忙了？”

    方靈均接著問道：“這么短時間，想要找到足夠多的書生，恐怕也不容易吧？”

    “這一點先生不用擔心，我來安排。”金鋒自信說道。

    雖然大康教育普及率很低，但是望子成龍是所有父母的愿望，所以幾乎每個鎮上都至少有一家私塾。

    一家私塾最少也有五六七八個學生。

    再加上往年畢業的，任何一個小鎮上找出幾十個讀書識字的書生，并不算什么難事。

    這些書生或許沒有考上功名，但是經過方靈均的培訓之后，教導孩子簡單的識字，應該問題不大。

    大康人口凋敝，一個村建造一所小學不劃算，所以金鋒目前打算綜合當地人口、轄區遠近等情況，在每個鎮上建兩到三所小學。

    一座小學暫時先配兩個老師，保持教學工作勉強能夠運轉就行了。

    以前金鋒在大康招募讀書人去做商會和錢莊的掌柜，很多讀書人是抵觸的。

    因為經過上千年的沉淀積累，士農工商的階級認知，已經深入人心。

    很多讀書人認為去做掌柜的丟人，所以不愿意去。

    但是讓他們去教書就一樣了。

    教書先生在大康是受人尊敬的行業，金鋒相信只要他放出消息，肯定會有很多讀書人心動的。


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