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    不知不覺間，太陽已經西沉，暮色昏暗，寒氣撩人；一輪圓月掛在天空中，清凌凌的月光傾灑著朦朦朧朧的光輝。

    李安平在四周點好燭光，又籠起一堆大火，整個院子頓時明亮起來。

    屋檐下的燈籠此刻也發出淡淡的紅光，交相輝映。

    等飯桌上的殘羹剩飯收拾干凈后，姜師告訴大家，他打算收十幾個學生，等易薇、小寧兩個人長大點了，也可以跟著一塊讀書學習。

    易正點了點頭，他本來就是這樣打算的，早已經拜托二弟易楠準備一些先賢書籍，有《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規》、《四書五經》等，越多越好，也有一些道藏方面的書藉，自己家收藏的多是一些關于醫道方面的書藉，基本用不上，估計過了元日后就運送回來。

    “易哥哥，你看你這平時也沒什么事情，要不你空閑的時候來明園教教孩子們醫術，基礎方面的都可以?！苯獛熞彩腔沓鋈チ?，為了能讓易老爺子出一份力，連哥哥都喊出來了，實際上他確實比老爺子小二十來歲，也不吃虧。

    老爺子沉吟了半響，不自信的說道：“我能行嗎？”他壓根沒想過，其它地方的書院就沒有開過醫術這門課，姜師也是一時興起，感覺這樣做應該很不錯。既然文學方面可以教導，為什么醫術就不能公開傳授呢？他很是心動。

    “太能行了，易老哥，你想想：這方圓十里八鄉的，你問問哪個不說你醫術高超，醫德高尚，救死扶傷的事更是數不過來。如果開了醫術這門課，以后傳起來，第一個公開傳授醫術的人，總是能讓人記住他的名字與功績?！苯獛熣嬲\的說道，事實也是這樣，他覺得大有可為，開始蠱惑起老爺子。

    “說的也是，救死扶傷多少人自己記不得，反正數不清嘍！自己從小學習家傳醫術，這都六七十年了，沒見到正兒的醫術現在也是青出于藍了么，教教其它人應該不是什么大問題。”老爺子想起這些，面色有點得意起來。

    “姜老頭都教得來學生自己也得能教，多培養幾個會醫術的人自家也能輕松點，不是么？”易老爺子暗自思量著，他覺得這是個不錯的主意。

    他還真沒想過：教會徒弟餓死師傅這個道理。這樣的情況估計是很難發生了，伏牛鎮方圓幾十萬人口，多幾個會醫術的人，反而是件好事。

    沉吟了良久，老爺子故作為難的答應了，傲嬌的說道：“那行，我就勉勉強強的接受了。”

    姜師也很是高興，這就同意了，自己還沒怎么鼓動呢。連忙給老爺子倒了好幾杯酒，贊嘆老爺子目光長遠，舍己為人，造福一方水土等等。反正什么話好聽就多說點給老爺子聽，沒一會兒，酒壇子又多出兩個。
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