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    她這話倒是得到不少人的認同，紛紛出聲附和。

    “說的是啊，姜棠靠著沈家的幫助，又是符箓又是什么靈力球的，僅是這一點，她不就遠超過其他學生了？這還怎么比?。俊?

    “若要比財力，那也只有同為三大家族的霍家和翁家能比一比。但很不巧的是，只有霍家的月盈小姐是新生，還好巧不巧和姜棠同個班。”

    “正是如此啊，新生考核考驗的不就是新生的實力嗎？姜棠靠著沈家的幫助，這和作弊有何區別？”

    “對，這是在作弊！應該禁止姜棠使用符箓和那些靈力球！”

    眼看著說姜棠作弊的人越來越多，在場的老師們神情也變得嚴肅起來。

    黃一班的徐老師來到院長的面前，拱手說道：“院長，我覺得學生們說得有理，姜棠的做法的確不妥，為了公平起見，我建議把姜棠傳送出秘境，讓她交出事先準備的符箓和法器?！?

    駱雯見狀也來到院長面前，睨了徐老師一眼后，說道：“院長，我覺得這么做不妥，眼下并無證據證明姜棠的符箓和法器是沈家為她買的?！?

    “若不是沈家為他買的，她能有如此多的符箓和那什么靈力球？”徐老師反駁道，“難不成還是她自己煉制的？”

    駱雯張了張嘴，一時不知該如何反駁。

    徐老師得意地抬了抬下顎，轉而對著院長道：“院長，我們黃一班的學生靠的全是自己的本事，沒有依靠他人的幫助，我希望我們班的學生，面對的是公平的考核，是公平的對手，而非依靠作弊來贏得勝利的投機取巧者?！?

    其他黃字班的老師也出聲附和道：“是啊院長，歷年來的新生考核，向來都是公平公正的，不能在我們這屆的新生考核中留下污點啊?！?

    “院長，我贊同徐老師的提議，先把姜棠傳送出來，沒收了她的符箓和法器后，再讓她繼續參加考核，這對其他學生才更加公平?！?

    駱雯聽后氣笑了：“沒收？憑什么沒收？就算姜棠的符箓和法器真是沈家為她準備的，那也頂多只能讓她不再使用符箓和法器，你們憑什么沒收人家花真金白銀買來的東西？”

    說這話的老師臉色有些尷尬，訕訕道：“那就不沒收，但必須禁止她使用符箓和法器?！?

    “還有那些陣法。姜棠怎么會布置陣法？該不會也是沈家讓她臨時學的吧？”徐老師出聲道。

    黃四班的營地周圍設有陣法，等阮慶他們找到了營地，還需要話時間去破解陣法。
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