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    還好，這些高中學(xué)的知識沒有全忘記。

    孫權(quán)繼續(xù)問道，“那這畫的是何處的山？”

    “白石山。”

    喬瑋還能默寫畫出白石山的等高線地形圖還得感謝高中的地理老師錢云河老師。

    為了應(yīng)對高考，每天都會要求畫各種地圖，中國地圖、世界地圖、氣候圖、洋流圖、登高面圖等……各類地圖。

    由于當(dāng)年的中雁蕩山差點(diǎn)發(fā)生了火山噴發(fā)的事件和大學(xué)生迷路遇難的事件，當(dāng)年的新聞上多有報(bào)道，影響也挺大的。

    于是地理老師押題讓大家畫了至少三十遍中雁蕩山的等高線地形圖、主要礦產(chǎn)分布圖、巖石分布圖等等。

    當(dāng)年讀書的時(shí)候，畫圖畫得那真是一個(gè)叫苦連天，除了當(dāng)年高考的時(shí)候派上了一點(diǎn)用場，沒想到這個(gè)知識點(diǎn)最終竟然是在這個(gè)時(shí)候發(fā)揮了最后一點(diǎn)余熱。

    唯一讓喬瑋不確定的是，畢竟前后相差兩千年的時(shí)間，也不知道這個(gè)地方的地形變化大不大，這個(gè)等高線地形圖和礦產(chǎn)分布圖還能不能幫助自己找到準(zhǔn)確地點(diǎn)。

    好奇怪啊，知識竟然用一種奇怪的方法進(jìn)入了我的大腦。

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