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第三十四章 優秀的人文教育-《我的分身戲劇》


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    松露沉默片刻,眼睛都有些泛紅。

    沒有理會腦海中說他欺負女孩子的分身嘲諷,萬亦道:“如果就這樣的話,謝謝你的采訪,我該走了?!?

    “后藤同學她失蹤了對吧?!?

    萬亦收拾的動作停頓了一下:“是的,我就是為此而來的?!?

    “有段時間,那些所謂證據上和老師處過的女孩,都在不同的時間段請假過一段時間,但是她們的朋友也都不知道她們請假的原因?!彼陕堵曇羯晕⒗潇o了下來。

    “這是你自己問到的嗎?”萬亦道。

    “是我之后嘗試著自己調查的時候問到的,但是當時已經晚了,我也找不到其他渠道。”女孩有些脆弱地說道。

    萬亦再添了一些筆記:“你對這件事有什么詳細的看法嗎?你來縱觀全局的話?!?

    “她們一起陷害老師?”

    “你覺得可能嗎?你說過上尾老師是個好老師。”萬亦道。

    松露沉默了一下:“那就是,發生了什么事情,讓她們不得不這么做?”

    “所以還是后藤對嗎?”

    “因為后藤是唯一一個,前后態度都一致,甚至老師離職了也沒什么變化,冷漠得可怕的人?!彼陕墩f道。

    “那這種人怎么會突然失蹤呢?沒必要吧?!比f亦道。

    其他當事學生在他嘗試打探的時候都避之不及,很符合受害人的形象,而看來后藤的表現更為鎮定。

    對于這個問題,松露搖了搖頭,她想不明白。

    萬亦把東西收好:“那么很感謝你提供的幫助,時間不早了,趕緊回家吧。”

    松露點點頭,不過在離開前,還是用無助的眼神看著萬亦道:“老師他……還能回來嗎?”

    這次是萬亦搖頭,他可給不了一個孩子什么不負責的承諾。

    松露先行離開,萬亦再度整理了一下今天的情報之后,才在黃昏都逐漸下沉的時間準備離開了。

    此時的學校,校舍內大半的地方已經被黑暗覆蓋。

    就在萬亦路過教職工辦公室的時候,一陣異響傳來。

    窸窸窣窣。

    萬亦聽到了好似昆蟲的聲響。

    他光明正大地對著房間內看去,見到一只散發著惡臭,足有成人大小的扭曲蟲子正在抱著一個肥胖的尸體啃食著它的腦子。

    而被蟲子褪去大半的皮膚色的東西,赫然是一張“人皮”。
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