第三章 劇目:吸血鬼起源-《我的分身戲劇》
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一個(gè)孩子衣衫襤褸地走在街道上,路上的行人看到他時(shí)會不由得投以奇怪和驚訝的視線,卻也不會多管閑事,只是顧自繼續(xù)自己的路。
周圍的建筑風(fēng)格并不是現(xiàn)代,有點(diǎn)像中世紀(jì)。
不過萬亦知道劇本創(chuàng)造的世界并不會與他印象中曾經(jīng)的世界所相同,因此并沒有太在意。
天色灰蒙,飄落著零星的雪花。
冬天,以這個(gè)孩子單薄的穿著,如果事情沒有轉(zhuǎn)機(jī)的話,大概便命絕于此了。
但是轉(zhuǎn)機(jī)很快便也到了。
“為什么這里會有個(gè)孩子?”幾個(gè)人來到孩子面前,其中一人有些驚奇地說道,那是個(gè)看著十分美麗端莊的女子。
“看起來好可憐,如果不管他,他會凍死的吧。”另一位女子說道。
“在王都流浪,他該不會是哪家貴族遺棄的私生子?”有人腦洞大開。
就在這時(shí),其中一個(gè)黑發(fā)女性走出來,伸手輕輕撫摸孩子的頭,順手將孩子遮掩身形的破布揭開一角,看到了孩子的面容。
這個(gè)孩子有著一頭酒紅色的發(fā)絲,雖然因?yàn)闋I養(yǎng)不良看起來十分瘦削,但底子似乎不錯(cuò)。
“那讓我家來養(yǎng)他吧。”女子露出一絲微笑道。
“欸,梅麗你家沒問題嗎?”
“沒事的。”被稱作梅麗的女子對孩子溫柔地說道:“跟我回家吧。”
孩子意識早就模糊了,此時(shí)被人這樣擁著,有些放松下來的精神逐漸墜入到黑暗之中,當(dāng)場便失去了意識。
一個(gè)來歷不明且孤苦伶仃的孩子得到了一家疑似貴族的善心人的幫助,被帶回家撫養(yǎng)。
作為觀眾的萬亦暫時(shí)看不出什么。
甚至一時(shí)間也看不出來這個(gè)世界和作為劇本素材的吸血鬼有什么關(guān)系。
但曾經(jīng)為了逃亡積攢力量,他可以說是閱片無數(shù),看了無數(shù)場戲劇,耐心還是有的。
孩子被梅麗帶回了家,好好清洗了一番之后發(fā)現(xiàn)是個(gè)相當(dāng)可愛的孩子。
只是這個(gè)出身不明的孩子有些木訥,一開始只會呆愣地看著梅麗,其他什么都不會做,好似沒人帶他做些什么的話,他就會一直這樣發(fā)呆下去。
梅麗帶回了一個(gè)孩子的事情很快就讓全家人知道了。
萬亦很快從旁觀的視角知道了這家貴族的姓氏為菲德斯通,而驚人的是居然沒人對梅麗收養(yǎng)這樣一個(gè)孩子有什么異議。
只是看著這個(gè)孩子,菲德斯通家的人都會莫名的發(fā)愣。
這讓萬亦察覺到了一些不尋常。
這個(gè)家族或許有什么隱情。
但是這一切姑且沒有影響到這個(gè)孩子。
在大家都認(rèn)識他之后,畫面開始流轉(zhuǎn)。
劇本內(nèi)世界的時(shí)間流速與萬亦所處的世界并不相同,劇場似乎很喜歡根據(jù)這點(diǎn)進(jìn)行一些劇目上的切換,就像個(gè)專業(yè)的剪輯師。
眨眼間,過去了數(shù)年。
孩子學(xué)會了識字,但是依舊不是很愛說話,為人有些呆滯,不過在一些學(xué)習(xí)活動(dòng)中卻展現(xiàn)出了非同尋常的天賦。
加上隨著生活條件的好轉(zhuǎn),營養(yǎng)跟上后,他也出落得愈加漂亮。
確實(shí)是漂亮,雖然是男孩,但那白皙的皮膚和可愛的容顏,無不令人贊嘆,加上那酒紅色的卷發(fā),迷倒了不少貴族千金。
可惜,他向來不愛理人,貴族相關(guān)的社交也不怎么參與,與不熟悉的人之間,很有距離感。
“瑞德。”這日,梅麗正叫喚著孩子的名字尋找著他。
最后在后院看到了正手持一把單手劍操練的男孩。
“梅麗姐,什么事?”見梅麗找來,瑞德停下了手中的劍,轉(zhuǎn)頭看向這個(gè)曾經(jīng)收養(yǎng)自己的姐姐。
雖說一開始瑞德更想稱呼梅麗為媽媽,但梅麗的年紀(jì)也沒那么大,在她的要求下還是以姐弟相稱。
“哇,你又在練劍了,這么自覺啊。”梅麗感嘆道。
“祖父的要求。”瑞德言簡意賅。
“祖父那么兇,你還那么聽話。”梅麗笑道,“國家已經(jīng)很多年沒有戰(zhàn)事了,你再怎么練也只能去和那些公子哥玩玩,但是你又不喜歡和他們玩,那還練那么用心做什么?”
“沒什么,興趣罷了。”瑞德淡然道。
菲德斯通家族最初似乎是在戰(zhàn)爭中立功而起家的,但是這么多年下來,天下太平,許多戰(zhàn)爭發(fā)跡的貴族都選擇了轉(zhuǎn)行。
菲德斯通也是這樣的貴族之一,只是還有一位當(dāng)年經(jīng)歷過戰(zhàn)事的祖父還在堅(jiān)持著鍛煉技藝,在王都也是遠(yuǎn)近聞名的劍術(shù)大師級人物。
只是寶劍根本無用武之地。
老人家很希望有個(gè)孩子能繼承他的技藝,原本家中并沒有孩子有這種意向,誰知卻等來了一個(gè)瑞德。
雖然瑞德的天賦很不錯(cuò),但老人家卻顯然不是那種溫和教育的類型,訓(xùn)練方式相當(dāng)苛刻,但瑞德都忍受了下來。
“算了算了,不說這個(gè),要和姐姐一起去逛集市嗎?”
“嗯,好。”瑞德沒有怎么遲疑便答應(yīng)下來了。
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