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    櫻木花道老三從棲木咖啡走出來的時候，大感活潑開朗的楊婭應(yīng)該就是他的赤木晴子，連陳雯婕也像赤木晴子身邊的藤井，和他離捅破就差了一張窗戶紙。

    這讓錢才有點郁悶，他感覺這倆女生倒像相田米彌生和島村葉子，一個喜歡的類型起碼比他沉穩(wěn)十倍，另一個是即將成為第五十個拒絕他，說出“我喜歡的是籃球部的小田”的掏心殺手。

    兩世兄弟的錢才聽著老三還在滔滔不絕的說著這兩個女孩子他應(yīng)該選擇誰的時候，錢才腦子里閃過了兩個方案澆熄他的熱情：

    a.高情商對話：她們很看好你，想和你當好朋友呢。

    b.低情商對話：醒醒吧少年郎，她們不喜歡你。

    一番糾結(jié)，他選c：等他被現(xiàn)實狠狠戳過了心，再帶他去喝場大酒。

    按照前世他對于“情商”二字體現(xiàn)在他人交流和自我溝通上的理解，大概把其從低到高簡單分為五個等級：

    1.能夠察覺自我情緒

    2.能夠感知他人情緒

    3.能夠控制自我情緒

    4.能夠影響他人情緒

    5.能夠控制他人情緒

    但對于老三的界定有點飄忽，他一會在第一個等級，一會在第三個等級，唯獨對于“他人情緒”，不論是感知，影響，和控制，都沒有。

    他是一個完全純粹的人，是一個完全脫離了低級趣味和活在自我世界里的人。

    如果身邊有這樣一個朋友，他要干什么傻事的時候，別去勸，勸會讓這件傻事升級，唯一的解決方案就是等。

    等他撞了南墻，等他從第一階段跳到第三階段，等他長大，身為朋友能做的只有陪伴，陪他長大。

    ……

    今天楊三順按約打電話回饋了市縣里的鋪貨情況：市區(qū)非常順利，幾個老板據(jù)說見到他們的藍貓文具時眼里都有光。

    應(yīng)該下一批貨鋪過去的時候就可以談及貨到即刻付款的問題。

    縣里倒有些興致寥寥，不過在面對“先賣后付”的條件時，鋪貨也算順利，錢才想到了三個字，信息差。

    自己作為一個掌握了二十一年信息差的作弊者，是要走一條直通頂層的快捷上升渠道，還是要走像鋪設(shè)金字塔一般慢慢搭建基礎(chǔ)之路？

    錢才決定徐徐圖之。

    這樣即使被別人踹了一腳摔下一兩個階梯，也不至于從天庭直通地府，看看時間還很充裕，只要暫時不去招惹對手低調(diào)發(fā)展，足夠自己把基礎(chǔ)打得很牢固。

    眼觀上層的錢才現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)天天向上了，因為搞不定爹媽，他的偉大上升之路就要死在襁褓。

    前世從高三開始自己的爹媽幾乎是把他按在課桌上學(xué)習(xí)，別說出去搞生意，睡覺的時間都是給他卡死的七個小時加一小時午覺。

    如果這個情況不得以改變，那這高中生涯只能用電視劇里的手法：太陽緩緩升起，加上“就這樣，一年過去了”的字幕代替。

    鬧鐘從此調(diào)到了五點半，增加了一個小時的閱讀時間，語文和英語雖然都算是強項，錨定“滬上交大”就還差點意思。

    這兩科在高考必須成為自己的抓分項，作文題目都知道了，完全不必在此項抓耳撓腮，自己有足足一年多的時間打出一篇滿分腹稿，那背誦就是基礎(chǔ)。

    數(shù)學(xué)必須克服橢圓的各式求證和運算，錢才可以確定這部分高考是考了的，而且出了兩道大題，壓軸題就是橢圓。

    前世這部分都是交了白卷，數(shù)列，對數(shù)，不等式這些內(nèi)容也得精益求精，那只有做題，不斷刷題以求提升。

    涉及理綜部分，把公式再過一遍，物理化學(xué)也是不斷的刷題。

    唯獨生物算是理科里的文科，理科的背誦內(nèi)容和文科不同，得靠理解型記憶，硬背是走不通的。

    好在錢才在理解這方面算是通過關(guān)，主要是強化記憶。

    邏輯上行得通，倒是錢才幾天的實踐下來，發(fā)現(xiàn)自己還是低估了高中知識的難度。

    不斷的強化知識點和刷題讓他的錯題集密密麻麻寫了一篇又一篇，暗道這大登科真不是一道好跳的坎。

    無數(shù)舉子愁白了頭也過不去的縱身一躍，如今也成了自己的攔路虎。

    只得退而求其次，先重點做目前拉到的內(nèi)容，尤其是半期考圈定的部分，這么一來難度倒是小了很多。

    這時節(jié)的老師還沒有后世這么“黑心”，不會說什么“考試范圍就是全部都要考，重點就是整本書都是重點”的話。

    2001年雖然已經(jīng)取消了單位福利分房，但是季度獎金仍然以所帶班級的大考分數(shù)為重要考證標準，沒有老師會拿這個開玩笑。

    尤其是尖子班，好幾科老師都是出題人之一。

    這幾天各科老師翻來覆去提及的內(nèi)容都是會重點考到的。

    這一點內(nèi)心39歲的錢才已經(jīng)敏銳的把握到了。

    小錢同學(xué)的努力周圍人都看在眼里，連班主任郭世海上語文課時發(fā)現(xiàn)他在心無旁騖的刷數(shù)學(xué)題，都沒有強行打斷。

    這幾天幾次查堂郭世海有意無意的觀察到錢才都在埋頭刷題，點了點頭，只要肯學(xué)就是好事。

    對他這樣的成績來說，肯學(xué)才是最重要的，方法倒是其次，但行好事，無問前程。

    只是聶俊林感覺到了一種莫名的心慌，理尖班就他倆后門生，錢才轉(zhuǎn)過來之后一直是混吃等死的心態(tài)，和他趣味相投，他也自認為能和錢才兩人相攜相扶，在拖后腿的道路上結(jié)伴走完全程。

    錢才的突然奮起讀書讓他感覺孤獨，每當有自習(xí)課時，在課桌箱昏暗的環(huán)境堅持看完一本漫畫的他抬頭發(fā)現(xiàn)盡是一片努力學(xué)習(xí)的景象，連他欽點的隊友錢才也不與他作伍時，他的內(nèi)心很荒涼。

    于是時不時也作“從此也好好學(xué)習(xí)”之態(tài)，翻箱倒柜拿出一本空白的習(xí)題去問錢才試探他的水平，錢才也一番耐心講解。

    他卻發(fā)現(xiàn)完全聽不懂后，學(xué)學(xué)阿q的神情說“作罷，作罷”，還是騷擾騷擾楊家的小娘子，平平淡淡才是真。
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