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    唐婉從石椅上站起，緩步走到蔡嫻雅面前。

    “我是在用自身經(jīng)歷告訴你，一段健康的戀愛(ài)，應(yīng)該是讓彼此變得更為優(yōu)秀。而不是像你這樣，為了接近對(duì)方而自甘墮落，放棄大好的未來(lái)。”

    “你懂什么！”

    蔡嫻雅恍若炸毛的獅子，用力推開(kāi)唐婉。

    “青春只有一次，我不想浪費(fèi)在學(xué)校里，我去追求喜歡的男生有錯(cuò)嗎？”

    唐婉打了個(gè)踉蹌，連忙穩(wěn)定身形，眼神凌厲盯著蔡嫻雅。

    即便快要打起來(lái)，她也不打算退讓半步。

    有些人，不把她罵個(gè)狗血淋頭，是不會(huì)清醒的。

    “我也告訴你，人生沒(méi)有重來(lái)，你以散漫任性度過(guò)青春，未來(lái)就會(huì)用重拳回?fù)裟恪Ｄ憧赡軙?huì)說(shuō)，我愛(ài)他，他也愛(ài)我，未來(lái)再難，我們都會(huì)一起面對(duì)。

    可你知道嗎，沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)的愛(ài)，就像是鏡中花、水中月、紙上餅，只能充當(dāng)一時(shí)的心理安慰，不能確切的解決實(shí)際的生活需求。

    你現(xiàn)在沒(méi)感覺(jué)生活困難，有余力享受愛(ài)情，是因?yàn)槟泐^上有父母幫你撐著！當(dāng)你真正踏入社會(huì)，要靠自己雙手養(yǎng)活自己時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)是最沒(méi)用的東西。

    它不能幫你交房租水電，不能解決職場(chǎng)上的學(xué)歷歧視，不能在你生病的時(shí)候墊付醫(yī)藥費(fèi)，更不能在你困于生活泥潭時(shí)提供助力，甚至還會(huì)成為拖累。”

    蔡嫻雅咬緊牙關(guān)，她很想反駁，可搜盡腦海的詞庫(kù)，也找不出半個(gè)有理有據(jù)的話語(yǔ)。

    “那又怎么樣！即使是吃苦，也會(huì)有人陪著我！”

    “是！他是能陪你吃苦，但也只能陪你吃苦了！”

    唐婉環(huán)抱雙手，淡淡的諷刺道：“在暗淡無(wú)光，看不見(jiàn)出路的日子里，兩人擠一間狹小的房屋，扳著手指渡過(guò)每一天，連外出吃頓好的都要用花唄分期付款。”

    蔡嫻雅低著頭，身子微微顫抖，不知是氣的，亦或是被嚇的。

    “再回答你一個(gè)問(wèn)題，你說(shuō)讀書有什么用，我的回答是，讀書非常有用。

    對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，能提高我的素質(zhì)，開(kāi)拓我的視野，豐富我的人生，讓我與優(yōu)秀的人相識(shí)。

    對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，讀書能培養(yǎng)人才，你現(xiàn)在所享用的一切，都是無(wú)數(shù)讀書人創(chuàng)造出來(lái)的。

    所以，不要再說(shuō)讀書沒(méi)用，真正沒(méi)用的，是你自己，言盡于此。”

    說(shuō)完，唐婉不再理會(huì)蔡嫻雅，拿起手機(jī)看了眼時(shí)間，然后背上書包。

    “最后送你個(gè)忠告，和你那位鬼火少年分開(kāi)一段時(shí)間，回學(xué)校安心學(xué)習(xí)。

    初中知識(shí)不難，以你的基礎(chǔ)，初三一年全心全意備考，完全能追回去。

    等你考上高中，去到好的環(huán)境，遇見(jiàn)更出色的男生，你就知道，現(xiàn)在喜歡的人是多么可笑。”

    戒手藝活的第二天，個(gè)人感覺(jué)良好，精神集中了很多，明天能寫兩章

    本章完

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