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    2月26日，星期日。

    距離開學已過去一個星期。

    陸悠的火箭班體驗尚可，除去開始幾天的寒假綜合征的影響，其余時間班級內的氛圍都挺好的。

    學習時間每個人都非常投入，該休閑的時候也好好的放松。屬于學得專注，玩得盡興。

    至于人際關系，陸悠處的也挺不錯的。

    逆天人分到一班嚯嚯他人了，班上的同學也很友好，沒有特別惡心的那種人。

    每科老師的教學水平都挺高的，陸悠尤為喜歡教語文的莫桃。

    莫桃本身就是個年輕人，與他們學生的愛好相差不大，很聊得來。

    而且，他講課，會結合網絡視頻，并不是枯燥的背課文，解詞意。

    講《阿房宮賦》，他就會放一些秦朝相關的動漫剪輯，如《秦時明月》，《天行九歌》之類的，從里面去體會文章描述的場景。

    也因此，沒人不喜歡上語文課的。每天緊張的學習就等這一節語文課，來放松身心。

    班干部選拔則是在前兩天星期五完成，四人里面，唯有陸悠非常不幸的，當選了數學課代表。

    沒辦法，數學成績太好，大家全部投票讓他當，數學老師也點了他的名，不當不行。

    好在，數學課代表任務輕松，最多是當數學老師的話筒，傳達學習任務。

    此時，是上午第五節自修。

    二班教室的窗簾全部圍起，每個人坐在各自的座位上，安靜的觀看大熒幕播放的新聞周刊。

    每周周日上午最后兩節課，都是學校定下的新聞周刊時間，除非電視臺停播，任何老師皆不能占用，連高三都得看。

    這是學校用來保證學生們即使沒有手機，也能了解當下時事的手段，還能積累語文素材。

    陸悠聚精會神的看著新聞，時不時從袋子里拿出一條面包邊，沾上一點煉乳，咔嚓咔嚓的啃著。

    這玩意，口感酥脆，吃著賊上頭，前桌的唐婉和徐年，也抱著一袋邊看邊啃。

    就在新聞周刊播放到最后的人物傳記環節時，李瑜湊到他耳邊，問道：“誒，下午有什么節目嗎？”

    陸悠繼續看向熒幕，頭也不回的說道：“這能有什么節目？回家睡大覺。”

    “不自愿留在學校自習？”

    正如上學期，李瑜被迫周日下午自愿回學校自習一樣，這學期，他們的班主任梁潔，也在昨天早上進行一番勸說。

    “同學們，你們是火箭班，是全校最頂尖的一批學生。為了兩年半后的高考，我希望你們，可以在周六晚以及星期日下午，回到教室學習。當然，這是自愿的，我不會強迫你們。”

    陸悠對此表示：滾尼瑪的！卷個屁卷呢！

    “呵！我才不被她pua。連續六天，天天縮在教室里學習，連最后半天都要剝削？省省吧。”

    李瑜對他硬氣表示佩服，說道：“不怕老師打電話給伱爸媽？”

    “打就打唄。”陸悠毫不在意的說道：“我爸媽你又不是不知道，他們才懶得理會這些雞毛蒜皮的事，又不是違反校規，我正常休息都不行是吧？”

    “好像也是。”

    李瑜對陸見言和沈余音還是有大致的了解，他們心大得很，只要沒明目張膽的違反規定，根本不插手陸悠的事情。

    “那如果她打電話給你，說什么班上所有人都來自習，就你沒來之類的話呢？”

    “傻唄！”

    陸悠鄙夷的瞥了李瑜一眼，說道：“手機一關，當做沒聽到不就成了？很難嗎？”

    他對這種別人都來，你為什么沒來的愚蠢言論嗤之以鼻。

    人家還能分分鐘一爽上下呢，為什么你不行呢？

    因為他人做過了某事，就不分實際的摻和進去，跟風狗罷了。

    李瑜眼前仿佛打開了一扇新世界的大門，還可以這樣做？

    “行！既然你回去睡大覺，那我也回去，等下我們一起走。”

    “我可不跟你走。”
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