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    “孩子大了，有自己的想法，又不是上小學(xué)，責(zé)怪范老師就有點(diǎn)不講理了吧。”

    “內(nèi)地人很多對(duì)邊疆不了解，覺得落后、不安全，那也是擔(dān)心子女，范老師表弟應(yīng)該事先和父母商量一下，不過肯定是覺得事先說的話，家里人肯定不同意，那就先斬后奏，報(bào)名了也不好取消。”

    “是呀，有的連考大學(xué)填志愿，父母都要干涉呢，非得按照他們的想法，別說是這種了。”

    “如今的孩子，要追求自我，我們班的學(xué)生，現(xiàn)在到了年齡了，經(jīng)常說的就是討厭父母安排他們，說把他們當(dāng)傻子一樣，沒有思想嗎？其實(shí)這個(gè)階段的家長(zhǎng)應(yīng)該是引導(dǎo)而不是安排，主動(dòng)跟孩子交談，告訴孩子什么是對(duì)什么錯(cuò)。我當(dāng)初上初中的時(shí)候，我爸爸就經(jīng)常和我聊天，很少安排我做些什么事，剛好初中階段，覺得自己是大人了，懂得比父母多，不想讓他們干涉自己，而父母覺得孩子這個(gè)階段最容易學(xué)壞的階段，父母必須一步步盯好了，一個(gè)排斥，一個(gè)強(qiáng)壓，矛盾出現(xiàn)了，為啥這個(gè)階段都講中二期，就是這樣。”

    有時(shí)也有學(xué)生來家里找周揚(yáng)聊天，計(jì)小玲聽到學(xué)生抱怨家長(zhǎng)的話，周揚(yáng)每回都在中間調(diào)解，讓學(xué)生和父母敞開心扉談?wù)劇?

    計(jì)小玲說：“我上初中的時(shí)候沒啥感覺不過我們班里就有一些女生反叛的很厲害，早戀的、離家出走的，有的初中畢業(yè)就出去打工，有一個(gè)學(xué)習(xí)挺好的因?yàn)樵鐟俦患议L(zhǎng)剪了頭發(fā)，從那以后就不好好學(xué)習(xí)，和父母對(duì)著來，到頭來還不是害了自己。”

    “我看過一段話，不同年齡階段看父親，小學(xué)時(shí)，父親懂的多，無所不能，中學(xué)時(shí)，父親沒那么高大了，大學(xué)時(shí)，覺得父親的方法有些過時(shí)了，不認(rèn)可父親的話，走向社會(huì)，嘲笑父親如果能像自己一樣的話，他早成富翁了，三十五歲的時(shí)候，認(rèn)為老頭子的話有些道理，四十歲的時(shí)候，開始痛恨自己當(dāng)初為什么沒有聽父親的，這就是一個(gè)人的成長(zhǎng)和閱歷有關(guān)。我和學(xué)生說過這段話，說你對(duì)父親的看法不同，不是父親變了，而是你變了，你成長(zhǎng)了，你變得成熟和懂得更多了而已，等你們將來的孩子也會(huì)如此想，所以了解自己和理解家長(zhǎng)，而不是一味的排斥，那樣只能顯得自己不夠優(yōu)秀。”

    計(jì)小玲笑道：“女孩子看媽媽也會(huì)如此吧，小時(shí)候媽媽好厲害，大了真煩媽媽的叨叨，結(jié)婚后就想媽媽當(dāng)初說的都對(duì)，只怪自己沒聽進(jìn)去，以前單位有個(gè)大姐就這么說過。”

    “有個(gè)電影：為人師表，外國(guó)的，就是根據(jù)真人故事改編，一個(gè)中學(xué)老師，去一個(gè)最差最爛的學(xué)校任教，學(xué)生抽煙、吸毒、打架斗毆是經(jīng)常現(xiàn)象，可他卻把混混學(xué)生送進(jìn)了頂尖學(xué)校，耶魯哈佛什么的，不是一兩個(gè)，是幾百個(gè)，我最喜歡他的一段話：老師要把自己的愛和知識(shí)融合，用自己的熱情去完成育人的目標(biāo)。我周揚(yáng)也會(huì)如此做。”

    說到最后周揚(yáng)有些激動(dòng)，現(xiàn)在他后面的計(jì)小玲都能感覺到他的胸口起伏，呼吸急促。

    計(jì)小玲繼續(xù)按摩說：“你找找這個(gè)電影，一會(huì)我們一起看。”

    周揚(yáng)手搭上她的的手，轉(zhuǎn)頭點(diǎn)頭，又微笑，伸出胳膊來了個(gè)擁抱。

    計(jì)小玲摸著他的頭發(fā)問：“要不要吃點(diǎn)宵夜？”
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