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    “而差生也是很突出，在各項素質和學習成績的比較中，比我區的三星高中都差！”

    于方舟冷聲道：“面對這樣的數據，你們難道沒有分析原因嗎？”

    “在來一中這里之前，我專程瀏覽了一下文教總署的信箱。”

    “投訴件中，近90%的投訴件都是投訴你們南城區南城一中違規招收學生這一項目！”

    “這些投訴信，一致舉報南城一中徇私舞弊，虛假招生！”

    “一中總計350人的招生計劃，有200個學生都是不夠分數，以各種名頭進入學校的。”

    “不是體育優秀生，就是音樂優秀生，甚至，還有以長相身材綜合評價優秀進入該學校。”

    “這樣的招生舉措，難道都是你們區教育局開出的所謂學生綜合評價欄目嗎？”

    呂宏生的冷汗都嚇出來了。

    他怎么也沒有想到，唐山河這種混蛋竟然如此大膽。

    最近自己因為迷上了斗地主，這種事情他一點都不知道。

    “于署長，我們區教育局從來也沒有開設這樣的招生標準，我們全部都是遵守上級給我們規定的推送優秀學生名額指標要求的。”

    “這種學生綜合評價指標，每年全區只有十個推薦名額。”

    “這十名推薦名額的標準，必須是每年在原學校學習成績排列第一，德智體全優，而且在國內外數理化大賽中有優秀表現的學生，才有資格進入南城一中。”

    “剛才在來之前，我也認真的看了一下投訴信件，南城一中每年竟然有200名學生是靠綜合評價進入的。”

    “如此明目張膽的違規招生，的確讓我們很意外。”

    “這幾年的招生，唐山河報給我們教育局的除了那十名指標招生名額之外，還有一些特長項生源。”

    “在來這里之前，我也讓各招生部門緊急進行核對了今年特長生的數據，所有的特長生的成績都是假的。”

    “之所以造成這樣的局面，都是因為校長唐山河收受學生家長的賄賂。”

    “他在南城一中做校長這五年時間，違規操作接收了1000名學生。”

    “唐山河靠著出售這些學生名額作為他的生財之路，的確太讓人氣憤。”

    “可惜了那一千名被擠出南城一中的孩子。”
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