第(3/3)頁 “我……嗯……我覺得你說得有道理。” 孟想坐直了身子,一臉認真地點了點頭。 郗望托著腮幫子,看著實況直播,有些不理解地搖了搖頭道:“我真的想不明白啊……他們明明就是孩子,為什么搞得跟大人一樣,會拉幫結伙、會有政治斗爭?” “因為暴力是刻進每個人dna的,是你一出生就會的,拉幫結伙也一樣。” “難道不是人性本善?” “不,絕對不是。” 孟想從地板上站了起來,他站在郗望面前,舉起手指,就像老師給孩子上課一樣。 “假如有一天,你帶著一堆孩子來到一處荒島,不出三天他們就會進化出一個原始部落來。 最聰明、最強壯的孩子會成為部落的祭祀,而你因為是成年人而成了部落的神明。那些孤僻的孩子則會被祭祀驅逐,只留下聽話的孩子,成為部落的核心成員。 如果有孩子不聽話,他們能想到的絕對不是講道理而是用拳頭,或者使用孤立之類的冷暴力手段。 任何人……包括孩子,在離開文明社會之后立刻就會變成茹毛飲血的怪物。” “不可能,我不相信孩子會有這么復雜的腦子。” “哈,那我只能說你的童年過得太愉快了。” “這話什么意思?” “我剛剛說得例子有些太極端了,但如果我把這個例子換成現實生活,你可能就能理解了。 我們以一個班級作為例子。 老師掌握著賞罰孩子的權力,在孩子眼中老師就是神明。班干部可以和老師說話,老師有事情會讓班干部幫忙,于是班干部就成了部落里的祭祀。 神明不在,祭祀就掌握了部落里的話語權。 有孩子不聽話,班干部就會向老師匯報,懲罰壞孩子,這就是祭祀的權利。有些孩子不合群,全體成員都會自發地孤立他,這根本就不需要人教。 如果老師不太敏感,他甚至都不知道班上的孩子正在遭受冷暴力。 所以,你瞧見了沒有? 部落一樣的孩童社會始終存在,只不過你一直不知道而已,人類是社會性的動物,通過社會輿論來施壓,是每個人刻入骨髓的天賦。” 孟想夸夸其談,一副樂在其中的樣子。 第(3/3)頁