第(1/3)頁 方景廣原本還有些疑惑。 畢竟,突然冒出個二組,他這個一組的組長很懵啊。 雖然說二組包括組長在內只有七人,但他卻沒有小看的意思。 畢竟,現在時代變了! 偵查案件,需要的是腦力和輔助技術型人才,否則,就算是一百個人,那也沒用,最多是不缺勞動力。 “什么?學校?” 方景廣聽到吳晨張舍兩人說的話,眉頭一跳,隨后皺起。 “不可能,絕對不可能!” “我們查了受害者所在的學校,別說說句話的交集了,其中兩人壓根沒出過省,這學校.” 說著說著,吳晨張舍兩人對視一眼,皆咧嘴,露出笑容。 不錯不錯,之前徐隊就是自己現在的反應吧。 “在解釋之前,我們隊長交代了一句話” 兩人開口解釋。 但還沒等他們說出下一句話,方景廣立馬反應過來、 “等等,你是說.” “受害者的學校所處地區沒動,一直變化地區的是兇手所在的學校!?” 方景廣突然反應過來,他眼睛一瞪,立馬說道。 吳晨:? 吳晨語塞,他看著突然回過神來的方景廣,嘴唇動了動。 不對,不應該啊,接下來不應該是自己解釋,對方震驚的看著自己嗎? 這怎么還自己說出來了呢!? 到底是哪出了問題 搖搖頭,將腦海中的雜慮過濾掉,他神色嚴肅起來、 “方組長,既然你明白了。” “那么,你也應該知道這其中的工作量,我們需要伱一組的資源幫助!” 如果是調查班級的情況,那工作量很大,但調查的卻是整所學校! 學校六年內的應屆生,就算是初中,也至少有五千人了! 這還只是一所學校,此外,還有高中,大學,以及小學 而且這只是一個人的配置! 另外兩具尸體,也需要相同的進行查閱,就算是直接篩選相同的名字,工作量也巨大。 首先,聯系地區學校教育部以及聯系學生,就是個不小的挑戰了。 又或者三名受害者,分布在小學和大學兩所學校之中,缺少了初中和高中的部分,那么這怎么查到兇手? 答案是查重名的! 一個個打電話過去,找這些人當地的教育部詢問,聯系學校。 第(1/3)頁