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    紅衣小孩靠在河邊一塊潮濕的大石頭上，張嘴喘著粗氣。

    當(dāng)趙讓的目光看向他時(shí)，紅衣小孩還是用力勾起嘴角，想要沖他笑笑。

    但費(fèi)力的笑還是牽動到了傷口，讓他立馬又疼的抽搐起來。

    趙讓一臉嚴(yán)肅的在這兩個(gè)小孩身上來回掃視。

    他們的人長的極為可愛，但劍法卻無比可怕。

    這樣大的反差，趙讓還沒有見過，尤其是在孩子身上。

    藍(lán)衣小孩對趙讓點(diǎn)點(diǎn)頭，又對紅衣小孩說了句：

    “好好養(yǎng)傷，三個(gè)月后再打！”

    便回劍入鞘，轉(zhuǎn)身離去。

    河邊的砂礫粘在他的鞋底，踏在落葉上，發(fā)出連續(xù)不斷的沙沙聲。

    直到這聲音遠(yuǎn)了，紅衣小孩才用手撐地，艱難的換了個(gè)姿勢，隨即看向趙讓說道：

    “他的劍法還是比我高了不少！”

    紅衣小孩說著話時(shí)，臉上并沒有不忿之色，只有一股濃濃的不甘。

    對于年輕人來說，不甘是極好的事，是繼續(xù)攀登的動力源泉。

    但不是每個(gè)人都能坦然面對自己的不足，并且將其堂而皇之的說出來。

    這樣做需要極大的勇氣。

    紅衣小孩的心性遠(yuǎn)超他的年齡，并且還具備這種承認(rèn)自己不足的勇氣，連趙讓看了，都覺得有些羞愧……

    “嗯？你怎么不說話？”

    紅衣小孩見趙讓不理他，便繼續(xù)追問道。

    “我不太懂劍法。”

    趙讓說著，還指了指自己腰間的刀。

    紅衣小孩撇撇嘴，顯然不滿意趙讓的回答，覺得他在敷衍自己。

    不過刀和劍原本也就是兩種東西，彼此之間差異極大。

    曾經(jīng)有一位江湖前輩，用劍行刀招，雖然也縱橫一時(shí)，但終究還是異類，不能長久。

    非要逼一個(gè)外行說內(nèi)行話，對方也只能敷衍了事。

    “你的劍法是跟誰學(xué)的？”

    趙讓問道。

    昔年江湖中每逢臘月，就有一人編撰“梅花譜”，能進(jìn)入譜里的，無一例外都是有名有姓的大宗師們。

    但如果那編纂之人看到今日這倆小孩的爭斗，一定也會把他們倆排進(jìn)去的。

    除卻武道修為，單論劍法，這兩小孩足以名列天下前三十之內(nèi)。

    最可怕的是，他們倆不過才十來歲。

    “我的師傅……嘿嘿，你是問我畫畫的師傅，還是練劍的師傅？”

    紅衣小孩眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著圈，狡黠的反問道。

    “難道你還有兩個(gè)師傅？”

    紅衣小孩搖搖頭，說道：

    “我的師傅多著呢，可不止兩個(gè)。”

    趙讓點(diǎn)點(diǎn)頭，頓時(shí)放棄了想要知道他師傅是誰的欲望，同時(shí)心中也騰起幾分惋惜。

    他可惜的是，這孩子永遠(yuǎn)成不了最頂尖的高手。

    因?yàn)樗膸煾堤啵约河痔斆鳌?

    想成為絕頂?shù)母呤郑仨毜镁顭o雙，不能駁雜。

    有了這個(gè)前提，還要有寬闊豁達(dá)的胸襟，和百折不撓的決心。

    太聰明的人，往往會淺嘗輒止。

    一件事覺得沒有希望，很快就會換另一件事。

    畢竟長久的堅(jiān)持一件希望渺茫的事情，是很痛苦的，要受很多折磨。

    聰敏的人經(jīng)不住，也經(jīng)不起。
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