第(1/3)頁 鬼道實踐課程很簡單,就是分成三組,輪流釋放三十一號破道赤火炮,然后老師分別點評后,總結經驗,重新再來,如此往復。 不過對于大多數的學員來說,也只能放一個火花而已,少數優秀的可以完整的釋放出來,雖然威力較小。 這門課以往一郎都是獨自練習,或者直接找個角落蹲著搞研究,不過今時不同往日,現在狀態不佳,也只能跟著他們一起練習了,別說,他還真的有了新的感悟。 溫故而知新,古人誠不欺我! ........ 下午五點左右,隨著鈴聲的響起,一天的課程就這么結束了,一郎告別眾人,心懷忐忑的朝著四番隊走去。 說實話,一郎一直覺得真央靈術院的學制有問題,明明要學的東西那么多,偏偏學年很少,就六年,其實六年一郎也還能理解,十三隊初建需要人手嘛。 但你課程就不能設置緊張一些嗎? 每天就四節課,而且每節課的時間賊長,正常學習的話,后半段學習質量超低,這就導致了,真央靈術院都成立幾百年了,十三隊的人還是那么點....... 除了被貴族招納走一部分之外,學制的原因也很重要,緊湊的學制,繁多的學習內容,不科學的課時設置,這種種的一切,導致了真央靈術院大部分畢業生的實力很差,戰損率賊高! 早期這種做法是必要的,因為這能迅速的將學員變現成戰力,投入到戰場,事實上包括一郎第一世那種和平時代的部分戰亂國家,將孩童草草訓練后投入戰場的也不再少數。 實際情況不同嘛,這能理解。 但既然已經穩定下來了,那么就不能再采取之前的做法,學制必然要改變,或延長學制,或加升級考核,提升畢業生的水平。 不過這就不是現在的一郎能影響的了,說到底,他對靜靈庭的了解還是太少了,這種學制的改革不是那么容易完成的,尤其是還有貴族的阻礙。 另一點則是,他這些話只有畢業了再說出來才有說服力,不然給人感覺就是,他想繼續摸魚........ ........ 第(1/3)頁