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    門(mén)外是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老者，穿著短袖太極服，正背負(fù)雙手，慈眉善目，臉上掛著和煦的笑容，“怎么，我不能回來(lái)看看嗎？”

    “沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有那個(gè)意思！”

    劉校長(zhǎng)臉上堆滿(mǎn)了笑容，趕緊請(qǐng)老恩師進(jìn)了辦公室，其他副校長(zhǎng)和主任看到老者，都紛紛起身，以表尊重，劉校長(zhǎng)親自給他挪過(guò)來(lái)椅子，“老院長(zhǎng)請(qǐng)坐。”

    “不了不了。”

    老院長(zhǎng)搖了搖頭，這才將雙手從身后伸過(guò)來(lái)，手里竟然拿著一面錦旗，上面寫(xiě)著‘善德永存’四個(gè)字，“我來(lái)找個(gè)人。”

    “老院長(zhǎng)這是？”

    劉校長(zhǎng)微微愕然，來(lái)我們學(xué)校找人？還帶著錦旗？

    德善永存四個(gè)字，可不是一般人能消受得了的。

    “事情是這樣的...”

    老院長(zhǎng)這才道出緣由。

    老院長(zhǎng)說(shuō)完，也沒(méi)做多停留，囑咐劉校長(zhǎng)幫忙尋人，便離開(kāi)了，他還要去醫(yī)院做個(gè)檢查。錦旗并沒(méi)有留下，老院長(zhǎng)打算親手送到那位同學(xué)手中。

    眾人也不由紛紛咋舌。

    一位頭頂亮錚錚的主任搖頭道，“這真是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有差距，同樣是男學(xué)生，有的不顧自身危險(xiǎn)，涉險(xiǎn)救人，而有的卻不知廉恥，偷窺女生宿舍。”

    “林子大了，什么鳥(niǎo)都有。不能讓一顆老鼠屎，壞了我們學(xué)校的名聲。”

    “這位涉險(xiǎn)救人的同學(xué)，一定要著重表?yè)P(yáng)！”

    另一位主任壓低聲音說(shuō)道，“正好可以替學(xué)校弘揚(yáng)正能量，以打消這次輿論事件的惡劣影響。至于那位偷窺女生宿舍的學(xué)生，也應(yīng)該嚴(yán)肅處理。”

    “不是...”

    法學(xué)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員急了，這事情一來(lái)一回，怎么自己的學(xué)生，突然就坐實(shí)了罪名？

    如果是真的，他自然不會(huì)心慈手軟。

    可假如、萬(wàn)一，是個(gè)誤會(huì)呢？

    豈不是毀了一個(gè)寒窗苦讀十幾年的莘莘學(xué)子的一輩子？

    他趕緊插話道，“各位領(lǐng)導(dǎo)，這事情還沒(méi)調(diào)查清楚，不一定是楊錦榮的錯(cuò)，有可能只是一場(chǎng)誤會(huì)。”

    “恩，放心，我們不會(huì)冤枉一個(gè)好人，也不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人。”

    最后還是劉校長(zhǎng)發(fā)話，“這樣吧，我們盡可能低調(diào)處理的，還是低調(diào)處理，我們先聯(lián)系那位女生，能內(nèi)部調(diào)查清楚，就再好不過(guò)了。及時(shí)給所有人一個(gè)交代，不能讓輿論肆意傳播。”

    事情基本定調(diào)。

    很快。

    還在宿舍準(zhǔn)備另一篇小作文的林有有，收到了輔導(dǎo)員的通知，讓她前往校長(zhǎng)辦公室。

    一接到這個(gè)通知，林有有頓時(shí)眼前一亮。
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