第(1/3)頁 一時間,江知非覺得槽點滿滿,但又不知從何吐起。 從陸忱那邊論,李鹿平身為對方準老丈人。 江知非雖不用跟著喊岳父,但也算比較近的長輩。 而老話講:一日為師,終身為父。 硬要讓江知非喊李鹿平爸爸,還真不算占他便宜。 可江知非總覺得有些別扭。 要不喊義父,或者干爹? 感覺好像更奇怪了。 而李鹿平其實也出自好心。 先前雙方家長見面,估計姑父陸野的自尊心作祟,也就沒主動提江平川的事。 而在李鹿平看來,江知非打小,是被寄養在姑姑家長大。 自然而然,代表他爹沒能力養孩子,或嫌棄江知非是拖油瓶。 如此一想,江知非的身世就很可憐。 尤其江知非還背井離鄉,自己身為導師加長輩,必定得像親兒子一樣待他。 可李鹿平要認識江平川,必然不會越庖代俎。 江知非沉默了會兒,客氣說:“謝謝老師的照顧?!? 他也搞不懂,李鹿平是什么意思,只能客套應付過去。 而李鹿平性格和陸忱一樣,屬于那種直言直語的類型。 讓江知非坐到對面,李鹿平打開電腦上的某個文檔: “這是我針對你,特別設置的培養計劃。 你好好看一看,說說有什么想法。” 由于有前世的經驗,江知非很熟悉讀研的進程。 可光看了眼,李鹿平給他的研一規劃時,江知非不禁倒吸口冷氣: 這也太狠了吧! 對于大多數材料專業學生來說,研一主要以上課為主,不怎么會做實驗。 和考研科目一樣,研一課程基本分為四大類: 政治、英語、數學、專業課。 這其中選擇性范圍很大,學生可以選擇感興趣的課上。 而學校要求,只需修夠,最低學分所要求的課程數目即可。 然而按照李鹿平規劃,江知非要比最低要求,還要額外多選12門課。 這行為簡直不當人子啊! 江知非又不精通時間管理。 真要按這個課表選課,他哪兒還有時間,和小雨單獨相處? 江知非表面在認真思考,心里則向系統求問: 【系統,寶箱獎勵池里,有沒有影分身術,或者克隆人啥的】 【叮!回答宿主,這個真沒有】 第(1/3)頁