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    江知非見劉承山笑容滿面，有些欲言又止。

    想了想，他終究還是沒說什么。

    沒關系，小師妹，大一還有轉專業的機會。

    江知非放下手機，謙虛地回應說：“都是咱學校比較優秀，我只起到很小的作用。”

    “誒，這話不對?！?

    劉承山擺擺手說：“校領導們都交口稱贊，說你小子是有功之臣，就不用在這兒裝了?！?

    他抿了口茶，面不改色說：“告訴你這些，是希望你未來能為母校，繼續發光發熱。

    始終不要忘記，自己的南湖大學出身?！?

    這句話，江知非這段時間，聽到耳繭都要磨出來。

    “我知道，一定感恩母校，不忘師恩……”江知非很公式化地說了一長串話。

    “重點是，不忘師恩！”

    劉承山著重強調說：“以后無論在哪學習工作，要堂堂正正地說，你是我劉承山的親傳弟子。”

    江知非：……

    這才是老師你真正想說的吧。

    另外，之前在您家門口，您表達的可不是這個意思。

    “老師，我知道了，一定銘記于心。”

    劉承山滿意地點點頭。

    緊接著，他邊從抽屜里拿出一張a4紙，邊說：

    “還有件事，關于你小子的研究生導師。

    想必你也打聽過，我師弟李鹿平，每年只收一個學生。”

    劉承山把a4紙遞給江知非，然后笑著說：

    “這是李老師給你的考題，就現在當場作答，想到什么，就說什么?！?

    怪不得叫他過來藏著掖著，原來準備搞突然襲擊。

    江知非拿起紙，看向紙面，發現只有五道題。

    這五道題，并非那種有標準答案的考卷題，而更偏向詢問，對相關領域的看法和眼界。

    正當江知非沉心思考時，聽劉承山補充說：

    “你小子也不用緊張，給你打個預防針，李老師已經答應收你了。

    這幾道題，只是根據你回答，制定未來對你的培養方案?！?

    劉承山說這話時，內心也有些奇怪。

    先前，他主動聯系李鹿平時，對方回答模糊兩可，只說愿意給個機會。

    可前幾天，李鹿平又打電話來，指定要收江知非入門。

    念及此，劉承山不禁哂然一笑。
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