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    于海第二天神清氣爽地醒來吃早飯，一點都沒有被昨天的事情困擾的樣子。

    反而是其他人，一副沒有睡好的模樣，紅眼眶的或者黑眼眶的都有，顯然作為飽受內心的摧殘。

    于海吃著早飯，看著給他端來小菜的賀長平忍不住又打了一個哈欠，覺得自己都有些被傳染了，明明他一點都不困的。

    “要不您再回去睡一會兒？”

    反正今天是本周的最后一天，下午他們可以收拾東西回家了，大家應該不會有什么活動安排了。

    賀長平想了想，也覺得自己沒有必要硬挺著，尹度和郭思影三人都還沒起呢。

    “那你陪著他們做作業，我睡個回籠覺！”

    一邊說著解下圍裙，他再次打了個哈欠，趿著拖鞋，走上樓梯。

    至于同樣感覺困到不行的葉家兄妹，別想了，苦逼的高三生沒有睡眠！

    愜意地坐在躺椅上擼著狗，霸王在努力進食沒時間爭寵。

    于海覺得自己在蘑菇屋真的挺愜意的，只要忽略掉身邊飛來飛去的直播球，感覺比在家里都舒服。

    和無精打采的葉家兄妹二人有一搭沒一搭地聊著天。

    “距離高考還要多久？”

    “還有不到兩個月了。”

    “那有信心嗎？”

    “還好吧！”

    “那好好加油！”

    屠龍者終究變成惡龍了。

    于海突然想起，他以期上學的時候就挺不喜歡鄰居親戚見到他就問成績啥的。

    結果自己現在看到學生也只能問這個了嗎？

    他不由陷入沉思，emmm……似乎只有這個可以問了吧，難道要問他們在學校里有沒有喜歡的同學？

    正在發呆之時，葉輕帆輕輕將一本攤開的練習冊放到他跟前：“殿下？”

    “嗯？怎么了？”

    葉輕帆不大好意思地撓撓頭：“我，這，對聯不大會，每次都對不出來，您看看有啥訣竅不？”

    對聯？

    于海一頭霧水，平行世界學生要考這個嗎？

    他有些疑惑地拿起上面的練習冊一看，果然是對聯題目，不過都是一眼看來都是挺簡單的。

    葉輕帆苦惱道：“老師說對聯講究平仄什么的，我覺得很難懂誒。”

    于海點點頭，轉頭看了看葉輕舟，發現她也是一臉期待地望著自己。

    “這樣啊！”他不由得沉吟了道：“如果您學會聲律的話，應該就會好一些。”

    “什么是聲律？”

    “就是聲韻和格律，我們平常作詩，對聯，都可以用到了。比如你這里寫對聯，最好講究平仄相合、音調和諧……”

    才講了一會兒，于海就發現，不僅葉輕帆眼睛里面似乎都是蚊香圈，葉輕舟也露出一臉困惑的神色。

    于海于是停下來，好吧，他這樣講似乎和學習老師教授也沒啥區別。

    可別把兩個本來就困得不行的孩子給催眠睡覺了。

    于海想了想，起身道：“你們稍等我一下。”

    說著就走出涼棚，留下葉家兄妹滿臉有些茫然又萬分期待的神色。

    而直播間的觀眾也精神一振。

    “來啦，來啦！”

    “鯨落小課堂終于又上線啦！”

    “搬來小板凳，拿好筆記本，我準備認真學習了！”

    “本來在書房做作業的我，居然被老媽拉出來看直播了！”

    “追星居然不耽誤學習，太幸福了！”

    “只有我好奇鯨落去做什么了嗎？”

    “拿書本吧？”

    “總不可能拿樂器吧？”

    “教授對聯用樂器，伱們是要笑死我們？”

    “……”

    鯨落回到屋子內，一分鐘后，他在所有人期待和詫異的目光中，他又拿出了那把木吉他。

    ？？

    葉家兄妹腦門上都不約而同冒出了一個問號。

    直播間的觀眾同樣如此。

    “前面猜樂器的兄弟，你中獎了！”

    “不是，鯨落上語文課怎么還要樂器輔助的嗎？”

    “我是不懂這操作了！”

    “是故弄玄虛還是轉移視線？”

    “笑了，你們以為鯨落是萬能的嗎？什么都會？”

    “我是不信教人寫對子，他還能編出一首歌來的。”

    “……”

    于海在兩個高中生奇怪的目光中，抱著吉他坐了下來。

    看著葉家兄妹二人微笑道：“對對子的基本要求是上下句字數相同、節奏關鍵字字音平仄相反，相同位置的字詞詞性相近且詞義相對……聽起來是不是有些抽象？”
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