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    這個(gè)詞剛剛浮現(xiàn)在心里，我便忽然便想到了之前王老師為我們上的那一節(jié)課外課。

    在課上他講述的自己的求道經(jīng)歷便是起源于此，而課上所展示出的成果也是對于長生追求的一種延伸，為了延長人類真實(shí)壽命的努力。

    同時(shí)又想到了我此時(shí)在現(xiàn)實(shí)中的窘境，正面臨的就業(yè)壓力。

    想要討好能對我的未來起到至關(guān)重要作用的王老師，但卻不知從何下爪，最終只能無奈放棄。

    亂七八糟的想法一下從心里涌出，然后被一條線串聯(lián)在一起。

    漸漸的只覺得一切都清晰、簡單、明了。

    “哈哈哈哈…”

    我忽然開心的大笑了起來，“云中軍，你的運(yùn)氣果然非常的不錯(cuò)。”

    …

    …

    “三個(gè)生化大學(xué)”，‘德育樓’，“王德發(fā)主任辦公室”。

    “梆，梆，梆…”

    我輕輕的敲了三下門，今天是周五，基本上每周這個(gè)時(shí)間王老師都會在學(xué)校。

    果不其然，隨著我剛將手落下，房間內(nèi)便傳出一道聲音，“請進(jìn)…”

    推開門，王老師正在虛擬投屏上處理這文件。

    “王老師。”

    王老師抬頭，“你是…那個(gè)叫云中軍，云同學(xué)你有什么事情嗎？”

    我端起了笑臉，“是這樣，之前您在梵天科技大廈給我們上了一節(jié)生物演示課，回去之后我一直不能忘，然后生出了一些想法。”

    “是嗎？那你說說看…”王老師臉上有些不以為然，不太好拒絕，礙于面子的敷衍。

    我繼續(xù)微笑道，“您所研制出來的那個(gè)‘關(guān)于人類外部獨(dú)立發(fā)育傳承孵化器’，不管是技術(shù)方面還是其價(jià)值都沒有任何問題，非常的讓我嘆服。”

    “但是您所說的那個(gè)所謂真實(shí)壽命，受限于生理壽命這個(gè)基礎(chǔ)單位，再怎么努力也是螺螄殼里做道場，始終是有極限的。”
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