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第34章 三分譏笑、三分薄涼、四分漫不經(jīng)心-《神童?不!這是一個禍害》


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    吃完晚飯,蘇奕、小林兩人準備回學校上晚自習。

    路上,兩人遇到一個穿純色古巴領襯衫的陌生中年男人。

    他似乎是迷路了。

    中年男人摸了摸蘇奕的腦袋,笑著問:“小朋友,這里是哪里呀?”

    蘇奕眨了眨可愛的大眼睛,說:“這里是我的頭?!?

    問路的陌生人:“......”

    一旁小林笑著說:“蘇奕你別逗他了,叔叔,這里是北街?!?

    陌生人問:“北街?明珠中學在哪?”

    “就在前面左拐?!?

    小林與蘇奕對視一眼,看到彼此眼中的疑惑。

    這個大叔找明珠中學干什么?

    是學生家長,還是老師親戚?

    “叔叔,你去明珠中學干什么?我們就是明珠中學的學生,有什么可以幫你的?”

    小林路見不平,伸出援助之手。

    蘇奕歪著腦袋看著對方,沒有說話。

    “我兒子在明珠中學讀高一,老師今天給我打電話。”

    中年男人嘆了一口氣,道:“讓我把兒子接回去吧,說我兒子有經(jīng)濟頭腦,是一塊經(jīng)商的料,在這讀書浪費了?!?

    蘇奕覺得有些意思,便問:“你兒子的老師是怎么看出你兒子有經(jīng)濟頭腦的?”

    中年男人臉色漆黑,有些為難說:“昨天我兒子沒有交作業(yè)?!?

    一旁小林撓了撓頭,打岔道:“沒交作業(yè)跟有經(jīng)濟頭腦有什么關系?”

    中年男人臉上青筋暴起,氣的咬牙,說:“老師問他為什么不交作業(yè),我兒子說沒有作業(yè)本,問他剛發(fā)的作業(yè)本哪里去了,他說賣給同學了。”

    小林蘇奕對視一眼,兩人都沒憋住,笑了出來。

    “哈哈哈!”

    “果然很有經(jīng)濟頭腦!”

    而后。蘇奕小林兩人將這位學生家長帶路到明珠中學。

    學校門口。

    一個騎電動車的老師,正在跟一個學生發(fā)生爭執(zhí)。

    “一日為師,終身為父!老師,我說的沒錯吧!”

    “滾蛋,我警告你別再纏著我女兒了,我是不會答應做你岳父的!”

    奇葩年年有,今年特別多。

    “叔叔再見,小林再見!”

    “再見?!?

    蘇奕跟兩人告別,往自己班級方向走去。

    “晚自習是什么來著?好像是......數(shù)學?”

    蘇奕一邊走著,一邊搖頭晃腦。

    他突然想到一個奇葩的問題。
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