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    “蘇奕，謝謝你！”

    音樂老師感激地說。

    蘇奕得意的小手負后，邁著六親不認的步伐，走到音樂老師面前，然后抬手，指了指班上這些同班同學，說：“老師，這些人都沒有音樂細胞，只有你是我的知音呀~”

    音樂老師拿起紙巾，擦了擦淚，感動的說：“我雖然聽不懂你在拉什么，但讓我想念起了在異地上大學的兒子，他小時候最喜歡玩電鋸玩具了?！?

    蘇奕：“......”

    我可去尼瑪得！

    寶寶拉的這么好聽，你卻拿電鋸來比喻？

    媽的智障！

    班上的學生哈哈大笑。

    “哈哈哈哈哈！”

    “我還以為老師是感動的哭了！”

    “小神童要被氣死了！小嘴嘟著！”

    “本以為是知音，沒想到終究是錯付了！”

    “不行了！我宣布小神童承包了我今年一整年的笑點！”

    “......”

    班長小胖笑的直不起腰，不停地拍打桌子！

    牛馬！

    太牛馬了！

    與此同時，學校監控室。

    《走進神童》節目組，一群成年大人也都笑的眼淚都出來了。

    “太好玩了！蘇奕自帶笑點，節目處處都是爆點！”

    “我已經能預測，這檔節目播出后，在全網會有多火爆了！”

    “隨便剪輯一個鏡頭，都能逗得人捧腹大笑！”

    “想不到，天才神童小提琴拉的像電鋸......”

    “這才是真實的世界，人無完人，神童也不可能什么都會。”

    “......”

    節目組工作人員一片熱議。

    總導演看著屏幕畫面里蘇奕，露出了慈祥的笑容。

    經過昨天到現在的觀察，總導演發現這孩子太好玩了，除了不學習，不聽話，不交作業，不安靜，不按套路出牌......等一千多個缺點外，簡直就沒有缺點了。

    真是太完美了！

    總導演給蘇奕點了個贊。

    ......

    高三（1）班。

    音樂老師擦干了眼淚，凝視著蘇奕，一臉認真地說：“蘇奕，你很有音樂天賦，有考慮以后往音樂方面發展嗎？”

    蘇奕心里小小竊喜。

    還是音樂老師慧眼識珠，不跟這幫同學一樣，毫無音樂細胞，連他是音樂天才都聽不出來。
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