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    “你回來做什么？”

    朱老師面色陰沉，斜睨了站在教室門口的蘇弈一眼。

    蘇弈并不怯場，微笑道：“老師，我忘記拿東西了。”

    朱老師臉色冷漠，語氣冰冷道：“什么東西？”

    蘇弈眨了眨眼，然后語速飛快，滔滔不絕，口若懸河：

    “一種記錄，分析，總結，組織，討論及解釋信息的工具。它分有插圖或無插圖的，硬皮的或平裝的，有夾套的，沒夾套的。

    “包含有前置，簡介，目錄，索引。用以增長知識，加深理解，提升并教育人類大腦的裝置。

    “該裝置有時需用視覺，有時候用觸覺使用，有時候需要視覺觸覺交替使用！”

    話罷，全班寂靜無音！

    傻了！

    所有人都傻了！

    他們被蘇弈這番近乎繞口的話給說懵了！

    “你......你你！到底在說什么？”

    朱老師瞇著眼睛，咬牙切齒，一字一句。

    他現(xiàn)在非常討厭這個學生。

    “書！”

    教室門口，蘇弈自嘲一笑，攤了攤手，“老師，我忘記拿書了！”

    全班暈倒一片！

    書！

    你特么的說了那么多，說的那么復雜，竟然只是......書？！

    朱老師掐斷手里的粉筆，怒不可遏道：“你為什么不能說的簡單點？”

    蘇弈攤開雙手，一臉無辜，笑吟吟道：“我回答‘時間’是什么的時候，我試過了，但是......沒用！”

    朱老師：“......”

    “哈哈哈哈哈！”

    短暫的安靜后，全班爆發(fā)出哄然大笑！

    “書！原來是書啊！”

    “說得簡單點，我試過了，但是沒用，哈哈哈哈哈！”

    “小神童好拽哦！以牙還牙，太牛了！”
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