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    郭興揚“啊”的一聲慘叫起來，急忙松手。

    不過還好的是，顧謹言，宋時彥兩人，也隨時盯著張寶歡，眼見不對，紛紛出手，這才阻止了張寶歡接下來的豪放之語。

    這一次，張寶歡沒能說出什么驚世之言。

    于是從這一天開始，顧謹言，郭興揚，張寶歡，宋時彥四人，開始正式跟隨夫子白天清學習射箭之術。

    他們首先學站姿，然后學搭箭，再學握弓，鉤弦，隨后學轉頭和舉弓。

    最后學開弓，靠弦，瞄準，撒放。

    剛開始，肯定動作都不標準，但是，有白天清老師在他們背后一一指導，眾人進步得還是很快。

    而且，按照這樣的射箭方式，也不再那么容易扭到筋骨，反而隨著不斷拉弓射箭，全身的筋骨都被活動開來，他們感覺身體越來越強健，體內的文氣也隨之更加活躍起來。

    這就是書院開設射箭一課的原因了吧。

    十天之后，顧謹言終于能做到偶有一兩箭中靶，雖然仍屬瞎貓碰到死耗子，但已經是極大的進步了。

    而眾學子中，常子久已能做到十箭能中七八，而這七八箭，基本都在四五圈內，有時甚至能進入二三圈，或第一圈。

    雖然沒有箭箭紅心，但已經是眾人之中的第一人。

    哪怕那些世家弟子也不如他。

    又過五天。

    這一日，顧謹言感覺自己狀態出奇的好，他站在箭場之上，伸手握住弓。

    心中不斷念著清心寧神的口訣，確保自己雜念不生，心神鎮定，氣定神閑。

    于是顧謹言以一字平行式站立，兩腳開立與肩同寬，站在起射線內，腳稍外展，腳尖緊靠靶的中心線，身體與兩肩和箭靶形成一條自然直線。

    然后，他彎弓搭箭，將箭尾插入弓弦的箭槽內，將箭桿放在右手握弓的大拇指上，食指扶穩。

    最后，拇指第一關節彎曲，鉤住弓弦，食指指腹壓住拇指，形成鎖扣，同時食指第二關節側面與箭桿接觸，左手持弓，右手鉤弦，頭部自然轉向靶面，眼睛平視前方，雙臂舉起。

    然后借助持弓臂的伸展與拉弓襞肩胛骨內收的力量，將弓拉開大半。

    最后，目光瞄準前方，輕輕松手。
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