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    形象點形容，加熱之后的推進劑，就像是一群亂跑的學生。

    微波發生器加熱的溫度越高，學生亂跑的就越快。

    這時，突然出現了幾位體育老師，指揮原本亂跑的學生，集體往一個方向跑。

    咻地一下，這噴射速度就起飛了。

    “直線造訪月球，甚至直線懟火星的發動機原型有了?！?

    “接下來，再有一套中繼導航衛星，就能航天進去太空。”

    對于系統來說。

    有了原型機。

    后續一切就好辦。

    不存在什么困難。

    陳易把發動機放回去，開始思考登月需要的一些技術環節。

    這次登月，他打算做一架真正的太空無人機，拋棄掉之前軌道飛行的方式。

    這樣繼續交給程序控制，肯定是不行，而且不方便飆機。

    最好要有一套自己中繼通信衛星，進行實時的操控。

    “因為月亮是固定一面對著星球?！?

    “在月球背后，信號是無法直接到達，這樣就需要兩套通信中繼。”

    “一套布置在太空，連通地面到太空，避免地平線遮擋之后的信號中斷。”

    “一套布置在l2拉格朗日點，連通月球背面到太空，避免無人機進入月球背面信號中斷。

    陳易回想之前國內登月的流程。

    其中最重要的一步，就是在l2拉格朗日點建立鵲橋中繼衛星。

    如果沒有這個中繼衛星，登月飛行器到達月球背面，這就會因為月球的遮擋失去信號，失去控制。

    “正好，激光攔截導彈成功之后。

    這幾天spacex的星鏈衛星跟其他間諜衛星就跟瘋了一樣。

    一窩蜂的變軌，往鵬海上空擠。

    我頭頂都快成衛星窩了。

    這次布置中繼衛星，正好反擊一下。

    來一套等離子推進衛星星鏈，把全部軌道空間都占了。

    不然沒一點兒表示，恐怕他們還以為，我給他們臉了。”

    確定了計劃。

    陳易想起這幾天自己頭頂就沒停過的監視衛星。

    心里一發狠，決定造個星鏈作為太空無人機的信號中繼。

    看看誰比較卷，看看誰能更快搶占近地軌道的資源。

    沒有了軌道資源。

    看看對面這幾年最能吹，同時也最驕傲，現在天天在自己頭頂晃悠的星鏈科技，還能玩些什么。

    ps：凌晨上架，求一波月票。


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