第(2/3)頁 “對,還有那雙眼睛,我那天不小心和他對視了一下,嘖嘖嘖,那感覺……” “長相倒是其次的,你們沒注意他的身材嗎?” “怎么可能會沒注意?!他那天衣服不小心撩起來半截,媽耶嘿嘿嘿……我想吃巧克力了…” “腰撞年” “這陳術藏得是真深啊,你沒看其他班的,有點肌肉恨不得冬天都光著膀子,也不知道顯什么呢?” “看看人家陳術,誒,咋還沒人追他呢……” “媽媽生的!” 陳術:“……” 真想看看班級里的男同學們,在知道他們心目中的女神們,天天聚在一起聊的都是這些虎狼之詞時,臉上會露出什么表情來。 這女生開起車來,真就沒男的什么事了。 這就是陳術平平無奇的班級巨佬生活。 基本上每天到班級里,陳術都能聽到女生們竊竊私語的夸贊他的帥氣。 雖然女生們確實是在竊竊私語,聲響低的除非耳靈神,不然基本上都聽不到她們天天聊的虎狼之詞。 可是這些聲音,卻基本上都像是在陳術耳邊響起的一樣。 這種神靈的能力雖然有用,但是也難免會聽到很多駁雜無用的信息。 當然。 贊美自己的聲音陳術都是來者不拒的。 “術哥,您給兄弟現(xiàn)現(xiàn)神通,看看王天君這題咋做的?” 陳術這邊正聽著女生們逐漸聊起的細節(jié),旁邊自己的同桌李景用手肘碰了碰他,嬉皮笑臉的說道。 “論述機械神明與金屬神明之間有何種不同,列舉出兩者之間的優(yōu)勢與劣勢,同時各自列舉出三種游神,闡述它們的能力?” “加分題:闡述機械神明與金屬神明在請神后對人體分子改變重組,所帶來的積極影響。” “這不送分題?” 陳術瞥了一眼,淡淡道。 李景大驚失色,連忙翻開試卷背面。 上面赫然寫著【魔都大學文化特招習題】 一時間。 李景甚至有點恍惚了,這是班主任也不知道從哪里找來的一套題,題量堪稱變態(tài)不說,大多數的題他是字字都認識,組在一起時,他是咋念都念不明白。 不過聽說弄這套題班主任也花費了大心思的。 據說是她的入樽靈神——一位教書先生,在千年前曾經有幸接觸過,現(xiàn)在魔都某位教師的入樽靈神。 借助著這一層關系,才是搞來了這么一大套題。 是的,神靈之間也許也會相互認識,這倒是并不奇怪。 昨晚上查了一晚上的資料,也愣是沒找到標準的解釋。 李景撇了撇嘴:“您管這叫送分題?” 陳術道:“這不是基礎知識嗎?” 李景:我謝謝您沒說是常識。 “義父,您給講講?” 陳術:“……” 考慮了一下,陳術才是開口說道:“這題出的挺講究的,去年《神靈核心》期刊里,機械與金屬雙境神師金鑫先生發(fā)表的一篇論文里,大篇幅的講過兩者之間的不同。” “沒記錯的話,應該是叫《論機械神明與金屬神明互存之共性及其司職辦法》” “機械神明往往以‘技’存在,而金屬神明則是以‘質’存在” “兩者之間最大的差別,其實就同時也是機械神明與其他神靈之間的差別……” “優(yōu)勢劣勢我就不說了,都是常識……” “三種游神我也就不說了,多看看書,都是常識……” “人體分子結構重組,這個你聽得懂嗎?” 李景:我求求您給我講講您說的常識吧?! 咱們高中生有必要這么卷嗎?您這連核心期刊都看上了啊! 這他媽就是大佬的世界嗎? 聽完陳術的講解以后,李景只想現(xiàn)在就給他磕個頭。 而陳術轉過身來。 這時候也是發(fā)現(xiàn),許是李景老咋咋呼呼的,身邊這個時候已經站了不少的同學。 一個個都用著一雙充滿求知的眼睛看著他。 當然,也不乏還有著一些仰慕大佬的目光。 一中不管怎么說都是重點高中,學習氛圍更是沒差過,最近基本上所有人都被班主任拿出來的這套題惡心的不輕。 班級之中也很少會存在那種實際意義上的純混子。 第(2/3)頁