第(2/3)頁(yè) 【你去買雙小孩的那種童鞋,你走路也有音效,還能閃光呢!】 【可惜沒(méi)有成年版的,這種音效鞋對(duì)五六歲的小孩來(lái)說(shuō)有些幼稚,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)剛剛好。】 江風(fēng)牽著馬小跑了幾圈,確認(rèn)馬兒的蹄鐵沒(méi)問(wèn)題。 接著,江風(fēng)打算給赤兔也釘上一幅蹄鐵。 他回到馬圈,把赤兔牽出來(lái),韁繩綁在柱子上。 然后打算先處理左后蹄。 赤兔稍有些不安。 江風(fēng)把小板凳搬過(guò)來(lái),然后把它的左后蹄抬起,半跪在板凳上。 赤兔沒(méi)有裝過(guò)馬蹄鐵,蹄子還保留著原樣。 畢竟是角質(zhì)層,硬度沒(méi)有那么高,在草原上奔跑遇到小石頭什么的,蹄子就會(huì)碎開(kāi)一小部分。 所以,赤兔的蹄子看上去并不平整。 江風(fēng)走到它的旁邊,撫摸著它的臉龐。 “別怕,沒(méi)事的,安裝完就好了。” 江風(fēng)安慰道。 赤兔漸漸穩(wěn)定下來(lái)。 這個(gè)時(shí)候,劉洪軍手里拿著一把彎刀,開(kāi)始在赤兔的后蹄上快速的切割。 他抓著馬蹄,用刀不斷往下剃角質(zhì)。 伴隨著一下又一下,馬兒的蹄子被切的平整。 劉洪軍又把蹄子中間縫隙中堆積的黑色物質(zhì)刮干凈。 無(wú)人機(jī)的鏡頭清晰的捕捉著這個(gè)畫(huà)面。 看著原本有些不協(xié)調(diào)的馬蹄在彎刀下變得干凈,大家越看越爽。 有一種毛孔中堵塞的物質(zhì)被擠出來(lái)的感覺(jué)。 渾身酥癢的爽。 接著,劉洪軍拿來(lái)一塊蹄鐵,在馬蹄后面比劃了一下大小,心里有了數(shù),便把蹄鐵插入到火炭中炙烤。 沒(méi)多久,燒的通紅的蹄鐵取出,先是在馬的蹄子上燙一下,把蹄子表面燙的更平整。 然后,再調(diào)整好蹄鐵的大小,放在水里冷卻。 接著,用馬蹄釘固定好蹄鐵,一只蹄子便修好了。 江風(fēng)把赤兔的后蹄放在地面上。 赤兔第一次體驗(yàn)到穿上鞋的感覺(jué),連著踩了好幾下,顯得很是新奇。 江風(fēng)看著赤兔的樣子,笑道: “很順利,赤兔并沒(méi)有太抗拒。” “看來(lái)它很適應(yīng)馬場(chǎng)的生活。” “馬場(chǎng)的馬性格都比較溫和,不像是野馬群,有首領(lǐng),要服從,它這樣的駿馬受到首領(lǐng)排擠,可能都活不下去。” “現(xiàn)在在馬場(chǎng),大家友好相處,而且好多馬還挺喜歡它,赤兔現(xiàn)在天天可高興了。” 聽(tīng)到江風(fēng)的話,網(wǎng)友們也笑了起來(lái)。 【哈哈哈,此間樂(lè),不思蜀!】 【赤兔:自由重要還是編制重要?這是個(gè)值得思考的問(wèn)題!】 【赤兔發(fā)現(xiàn)了馬場(chǎng)的快樂(lè),安安穩(wěn)穩(wěn)比外面風(fēng)餐露宿強(qiáng)多了!】 第(2/3)頁(yè)