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    南京國子監莫名其妙就得到了太子的題字。

    張周就算沒見到南京國子監祭酒劉震的神色，也知道這老小子定然是一臉懵逼……我板著繃著不去參與這場所謂的南京文壇盛會，結果盛會還是免不了往我臉上砸？居然還給我送太子的御筆手書？

    因為太子的出現，莫愁湖周邊的熱鬧氛圍瞬間又上升了一個檔次。

    應天府和南京兵馬司、錦衣衛，能被調動的官差都被調動起來，即便如此也架不住前來南京士子的熱情，士子擠破頭都想往水汀擠，就算上不去的，也想遠遠看個熱鬧。

    畢竟南京城不同于京師，在這里想一睹皇帝父子倆的風采，近乎是做不到的。

    而太子還像今日這樣直接以市井的身份出現于人前，甚至之前還以“朱壽”為化名，參與過不少的文壇論學，還以十歲的年齡在文壇混出了一定的名聲，這就好像是“民間走出個太子”一樣，普通讀書人對朱厚照的心向往之，是難以言喻的。

    如此一來。

    對面等著跟張周論學，準備在心學上奠定正統之名的嶺南學派代表，諸如湛若水等人，一個個就比較尷尬了。

    本來是躍躍欲試定好了論學的具體方略，但就一個太子的身份，就讓他們無從招架，不是說他們覺得自己的理論不夠完備……只是人家那邊有太子撐臺面，你說得再天花亂墜也沒用，世人還是會傾向于相信張周一方。

    這等于是不戰自敗。

    朱厚照道：“今日本太子前來南京，是替張先生前來論學，張先生，不知學生是否有此資格？”

    張周道：“太子言重了，臣不過是一介寒儒，不敢以師長自居。”

    朱厚照一臉興奮之色道：“學生在皇宮時，時常蒙先生教導經義，而今在心學之上也得到一些教誨，心生敬仰之心，學生想拜入先生門下，將來修治心學，也是為追求儒學的進益，還望先生能讓學生有此機會。”

    “啊！”

    太子稱呼誰當先生，不能說就是此人的弟子。

    誰也不敢自居太子之師。

    先生更多是一個敬稱，畢竟只有“太子太傅”才是名義上的東宮之師，而東宮講官雖多，也只是給太子授過課業而已，誰敢說自己就能居于師長呢？

    但現在朱厚照明擺著是要以心學弟子的身份，拜到張周的名下，那意義就不同一般了……朱厚照瞬間就會成為張周身邊的“首席大弟子”，以后張周再開班授徒，別人都直接是太子的“師弟”，跟大明的儲君將來可以稱兄道弟……就算歲數有差別又如何？

    這種好事簡直是千載難逢。

    張周道：“太子莫要言笑，臣并無資格收太子進師門，如果是單純探討學問上的事情，臣倒愿意與太子坐而論道。”

    朱厚照好似早就知道說辭一般，道：“待學生回京師之后，必定跟父皇請示，請求父皇恩準，讓學生能拜先生如此名師。一日為師終身為師，學生愿意跟隨先生修學治學。”

    張周這次沒有接話。

    但在觀禮臺周圍圍觀的人卻聽明白了，其實有資格決定太子拜誰為師的人，只有皇帝一人。

    除非朱祐樘死了，太子登基之后，那這小子想怎么玩就怎么玩。

    以張周跟朱祐樘平輩來說，還有皇帝對張周的推崇，以及張周在文壇如今的名聲，皇帝似乎沒有理由拒絕，讓太子成為張周的首席大弟子，本身太子也一直在跟隨張周學習……不然的話，太子怎會出現在南京呢？

    一般人不知道太子是偷跑出來的，還以為太子一直是跟著張周南下，只是沒有跟進跟出，之前太子去參加各種文會，可以說是太子為了拜師而預熱。

    如此一想……好像一切都解釋得通了。

    朱厚照道：“今日學生知曉張先生要與他人論學，學生斗膽，想替先生與之論上一論，還請先生給學生這個機會。”

    張周往湛若水那邊瞅了一眼，發現對面的人早就已經是面如死灰。

    現在不但是張周想借助太子的威勢來跟他們論學，而是直接讓太子代表張周出場……你們嶺南學派的人再牛逼，有本事去跟太子論啊！

    張周道：“太子請便。臣也想聽太子的高論。”

    “好！”朱厚照也不客氣，顯得志得意滿道，“學生朱厚照，乃張先生弟子是也，今日有幸與諸位以儒學而論道，不求勝負，只求能得學問上的精進。還請賜教！”

    朱厚照說完，便以張周大弟子的身份，登上了論學的學壇，一副高手要與人過招的架勢。

    張周隨即也退回到觀禮臺一邊。

    程敏政走過來，低聲道：“萊國公，這行嗎？”

    張周道：“沒事，太子跟我學習日久，對于心學也是有自己感悟的，讓他上吧。”

    程敏政皺眉。

    你讓一個十歲的熊孩子，去跟一群半生研究學問的人論學？你不怕他丟大人？

    只有一旁跟過來的唐寅面色尷尬將頭轉向一邊，作為張周的“師弟”，唐寅多少知道一些“內情”。

    唐寅心說，誰真的敢跟太子叫板？且我這位師兄，早就給我這個還沒進門的大師侄準備好了小抄，估計都是心學的精華，真是為太子揚名不擇手段啊。

    ……

    ……

    論學開始了。
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