第三十九章 知行合一-《大明第一貢生》
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二人都在想,這跟陛下說的是同一個人嗎?就算是同一個人,好像也不是同一件事吧?
戴義見二人懵逼的樣子,不由笑道:“兩位或有不知,這位張解元,先前與成國公府的二公子,一同為小公主進(jìn)藥,令小公主得痘瘡之癥后轉(zhuǎn)危為安,陛下深感其忠義,所以才會請兩位來問詢的。”
劉機(jī)一臉驚愕道:“陛下,臣等對此并不知情。”
是真的什么都不知道,知道的話,也不至于在來的路上還擔(dān)心選張周為解元是什么過錯了。
現(xiàn)在不但沒過,還有功,真是人生之悲喜,往往都這么出人意表。
朱祐樘道:“朕希望他來年,能一榜高中,等他到京師之后,希望兩位卿家能對他多加指點(diǎn)。”
“臣……”
劉機(jī)和王鏊都不知道該怎么回答。
還能這樣的?
皇帝居然讓他們?nèi)为?dú)栽培一名考生?
好像張周跟皇帝有多親厚的關(guān)系一樣,皇帝這是選他們二人給張周當(dāng)輔導(dǎo)老師,為張周考中進(jìn)士做一番突擊教培。
“呵呵,是不是覺得朕給你們出難題了?朕覺得,只要你們稍加指點(diǎn),以他的才學(xué),中進(jìn)士應(yīng)該是沒問題的,倒也希望他在京城備考時,不為太多外事所擾,伱們斟酌而定吧。”
“臣領(lǐng)旨。”這次由劉機(jī)主動承攬了這差事。
朱祐樘說完了正事,卻還對眼前的文章愛不釋手:“太好了,大明朝正是需要這般人才,尤其看他這句‘知行合一’,總結(jié)多恰到好處?治學(xué)不如治心,恰合朕意。”
王鏊和劉機(jī)也算是聽出來了。
因?yàn)閺堉苤魏昧诵」鳎谥斓v樘眼里,張周身上什么都是香的,別說張周文章本來寫得就不錯,哪怕張周的文章真的上不了臺面,估計皇帝也能從中找出閃光點(diǎn),在他們面前吹噓一番。
……
……
劉機(jī)和王鏊面圣之后,從乾清宮出來,二人腦子似乎都還沒轉(zhuǎn)過彎。
戴義跟著出來,笑著道:“恭喜兩位,陛下剛吩咐,給你們的賞賜會派人送到你們府上,兩位辛苦了,這就差人送二位出宮。告辭告辭。”
這邊戴義很客氣行禮,二人也跟著回禮。
等跟戴義作別,二人也差不多快到東華門時,劉機(jī)才問了一句:“濟(jì)之,你怎看待此事?”
王鏊搖搖頭。
他心情很復(fù)雜。
劉機(jī)道:“也是,跟張秉寬一面都沒見過,現(xiàn)在卻想見識一下,這到底是怎樣一個人,剛考中解元,就獻(xiàn)藥?風(fēng)馬牛不相及的事,卻出現(xiàn)在一人之身,讓人不解啊。”
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