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    “3-0！帝光中學(xué)領(lǐng)先！”

    接下來(lái)的三局，白津以迅雷不及掩耳之勢(shì)瘋狂的搶分，在千鳥與螺旋丸的猛烈攻勢(shì)下，不二和乾貞治相當(dāng)?shù)睦仟N。

    “哈...”

    “呼...”

    雖然比賽才進(jìn)行到十多分鐘，但不二和乾卻比剛開始時(shí)更疲憊了。

    （不好...這樣下去，我和不二會(huì)潰敗的。）

    （對(duì)面兩人似乎也很清楚我的情報(bào)...）

    相比不二，乾貞治更是壓力巨大，他算是看出來(lái)了，綠間和白津是真的了解“他”。

    兩人每次擊球，都會(huì)以不同的姿勢(shì)進(jìn)行。

    這就意味著，他即便收集到了對(duì)方的數(shù)據(jù)，但對(duì)方不再打以往的球路，那么收集到的情報(bào)就變得毫無(wú)意義。

    刻意壓制住自己平常的習(xí)慣來(lái)進(jìn)行打球，一般的選手還真做不到。

    但白津和綠間卻恰恰屬于那種“冷靜型”選手，讓他們有意識(shí)克制平時(shí)的打球姿態(tài)，問(wèn)題還真不大。

    這也就苦了乾貞治，分丟了也就算了，收集到的數(shù)據(jù)也派不上用場(chǎng)，這直接把他打成了幻之第五人。

    只能說(shuō)這個(gè)布陣小桃子實(shí)屬把他拿捏了，一下子就針對(duì)死了。

    而失去作用的乾貞治如今在場(chǎng)上就和空氣沒(méi)什么區(qū)別。

    只剩下不二一個(gè)人在苦苦支撐著。

    這也導(dǎo)致兩人比賽打的十分辛苦。

    （不能再這樣下去了！）

    發(fā)完球，不二立馬往前跑了幾步停頓著，他也知道不能再讓對(duì)方這么快節(jié)奏的拿分了。

    要不然真的就沒(méi)有任何希望了。

    因此他就只能拿出自己剛練好的招式來(lái)對(duì)敵。

    “啪！”

    面臨綠間打回的球，不二橫抬手臂斜著身體，目光嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目粗胺健?

    （不二，你要出招了嗎？）

    乾貞治看著不二的動(dòng)作，作為一起練習(xí)的隊(duì)友，他自然知道不二想做什么。

    在這種被動(dòng)逼出絕招的局勢(shì)里，希望能有點(diǎn)作用。

    當(dāng)球來(lái)到范圍時(shí)，不二立馬揮拍而出，球筆直的朝著中場(chǎng)范圍飛去。

    “嗯？”

    “綠間！那樣是接不到的！”

    經(jīng)常打旋轉(zhuǎn)球的白津第一時(shí)間感覺到了不對(duì)勁，他看著正準(zhǔn)備接球的綠間頓時(shí)喊了出來(lái)。

    “嗖！”

    “嘩！”

    “什么？！”

    可惜，即便聽到了白津的呼喊，綠間也已經(jīng)將球拍揮出，但預(yù)料中的觸感卻沒(méi)有到來(lái)，反而是襲來(lái)的球忽然下墜，然后貼地平移滑動(dòng)著，導(dǎo)致他揮了個(gè)空。

    “球...球掉下來(lái)了？”
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