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    此刻能清楚看到面板屬性有所變化，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)發(fā)放到位。

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    宿主：徐昀

    學(xué)歷：博士研究生

    職稱：無(wú)

    獎(jiǎng)勵(lì)：能力-抽象思維、能力-數(shù)字計(jì)算……

    積分：200

    任務(wù)：課堂達(dá)人（已完成）

    上次前往普林斯頓大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，被對(duì)方授予了榮譽(yù)博士學(xué)位，因此盡管實(shí)際還未博士畢業(yè)面板上的學(xué)歷也進(jìn)行了更新。

    當(dāng)然這并不影響什么。

    真正讓他激動(dòng)的還是那十個(gè)小時(shí)的大腦超頻時(shí)間。

    剛才他已經(jīng)仔細(xì)查看了關(guān)于此次獎(jiǎng)勵(lì)大腦超頻時(shí)間的說(shuō)明。

    可以確定它像深度睡眠時(shí)間一樣，能夠代替能量膠囊在進(jìn)行大腦超頻的時(shí)候，避免身體受到任何影響。

    也就是說(shuō)只要積分充足，他完全能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)十個(gè)小時(shí)的超頻狀態(tài)。

    雖然加上新獲得的任務(wù)積分，眼下積分總數(shù)也僅僅兩百點(diǎn)。

    肯定堅(jiān)持不了太長(zhǎng)時(shí)間。

    但幫助他解決模塊機(jī)器人需要的涂層材料想來(lái)是沒(méi)有任何問(wèn)題的。

    何況他這段時(shí)間也并非單純上課，對(duì)涂層材料的方向和研究都做了詳細(xì)研究判斷。

    既然眼下任務(wù)已經(jīng)完成，那么也就可以正式開(kāi)始涂層材料的實(shí)驗(yàn)。

    “接下來(lái)只需要把實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)下來(lái)，到時(shí)候借助大腦超頻應(yīng)該很快就能解決材料問(wèn)題。”

    心中暗自打定主意，直到下課鈴聲響起，他連忙站起身朝柳景英追了上去。

    “柳教授。”

    “那個(gè)我想申請(qǐng)一下實(shí)驗(yàn)室。”

    這段時(shí)間下來(lái)他和柳景英已經(jīng)很熟悉，因此這個(gè)時(shí)候倒也沒(méi)有不好意思的情況，直接便開(kāi)口提出了自己的需求。

    “實(shí)驗(yàn)室沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)能告訴我你打算研究什么方向的產(chǎn)品嗎？”

    柳景英聽(tīng)完徐昀的話顯得非常感興趣。

    理論和實(shí)驗(yàn)結(jié)合學(xué)習(xí)是很正常的事情，可以徐昀的天賦卻不能用常理判斷。

    她可不相信徐昀申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室是單純的學(xué)習(xí)，肯定心里有了些想法。

    面對(duì)這個(gè)問(wèn)題徐昀倒未選擇隱瞞什么，稍微思索了下如實(shí)進(jìn)行回答：“我想要研發(fā)一種能夠增強(qiáng)金屬合金強(qiáng)度抗腐蝕等各項(xiàng)性能的涂層材料。”

    “根據(jù)你所說(shuō)的這種特性，倒是適合使用在裝甲車(chē)坦克等軍事領(lǐng)域。”

    柳景英點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)這么一句，并沒(méi)有追問(wèn)徐昀選擇研發(fā)這種材料的原因，相反她對(duì)徐昀非常有信心。

    如果真能研發(fā)出這種材料，不但能在一定程度上增強(qiáng)軍事力量，材料工程科學(xué)院也會(huì)因此獲得更多的國(guó)家經(jīng)費(fèi)撥款。

    想清楚這一點(diǎn)，她當(dāng)即給徐昀安排了實(shí)驗(yàn)室，并表示有問(wèn)題可以隨時(shí)向院里提出來(lái)。

    但很快她又想到了什么，再次向徐昀問(wèn)道：“用我給你找?guī)讉€(gè)幫手嗎？”

    (本章完)


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