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    徐昀迎著底下專業班同學的目光走到講臺，拿起粉筆面向黑板審題。

    “稱矩陣a為冪零矩陣，如果存在正整數……”

    “證明：”

    “若a為n階冪零矩陣，則對……”

    ——

    伴隨題目映入眼球，他頓時明白這是線性代數中的矩陣問題。

    能看出唐延山在出題時還是照顧了他。

    不過這屬于后面章的內容，如果換做教室內其他新生來解答這道題，最終的結果絕對是被迫放棄。

    他這幾天已經做了幾百道大題,    其中自然有比較類似的題型。

    因此解答起來倒也容易。

    在抽象思維和空間思維的加持下，略作思索腦海中便有了解題思路，隨即沒有任何遲疑直接便開始板書作答。加上他那強大的數字計算能力，甚至不需要另外打草稿計算，旁人看上去簡直就像是在比著答案照抄一樣。

    講臺側邊唐延山看著徐昀的解題過程，神情也逐漸轉變成驚訝。

    最后更是滿臉震驚。

    使用代數法解題,    確定a肯定不滿秩。

    n>r（a)≥r（a^）≥……r(a^n+1)≥0

    解題思路沒問題。

    步驟也正確。

    當徐昀寫下最后一個符號時，他終于忍不住走上前詢問道：“你真把高等代數學自學完了？”

    “還有數學分析和解析幾何。”徐昀放下粉筆如實回答。

    唐延山聽到這句話,    整個人神情呆滯竟有些不知道該說什么好。在京州大學教學這么多年,    還是頭次遇到如此讓人省心的學生。

    自己還沒教，就已經學會了。

    如果換做其他人對他這樣說，那他肯定會狠狠訓斥一頓不會相信。

    偏偏徐昀用實際行動證明了自己的水平。

    不過這畢竟不是一件小事，略作遲疑他還是又多嘴詢問了句。

    “這三門專業課的內容可不少，并且很多知識點具有較高的難度，能告訴我你是怎么自學的嗎？”

    徐昀當然不可能說自己使用了積分，稍微在心里組織下語言，這才一本正經回答：“我在學校官網上看了教授您的公開課,    可能是您講解的比較容易理解讓我學到了很多。”

    唐延山哪里聽不出這話里有拍馬屁嫌疑,    只是想到徐昀又自學數學又開發軟件，簡直就像他每天的時間比人家多似的。

    難道晚上不用睡覺的嗎？

    最終出于關心他還是囑咐了句。

    “愿意多學習確實是件好事,    但身體才是一切的本錢,    平時要多注意休息。”

    “我知道了教授。”徐昀禮貌性笑著回答。

    只是還沒等他高興起來，耳旁突然又響起唐延山的聲音。

    “下月的月考我親自給你出題,    看看你到底學到了什么程度。”

    徐昀聞言表情頓時一僵：“唐教授，出題就沒有必要了吧。”

    “我覺得很有必要。”唐延山嘴角噙著笑容,    似乎很喜歡看到徐昀吃癟的樣子。

    但很快他的神情便緩和下來,    解釋道：“如果你月考成績都能考滿分的話,    我可以讓你跟著大二的學生聽課。”

    徐昀有些意動。

    真由唐延山親自出題的話，試卷難度無疑會上漲很高的層次。

    可能跟著大二聽課，他便可以盡早接觸新的內容屆時提前結束本科學業。

    這么想想確實要努力一把。
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