第(1/3)頁

    弄清楚此次生成的任務信息，徐昀不多時便在心里做好了規(guī)劃，打算先完成累計四十八小時的圖書館學習任務，順便查看些期刊和撰寫論文的相關內(nèi)容確定出論文的研究方向。

    等為期十九天左右的軍訓結(jié)束，再動手開始寫論文。

    想清楚這些，他隨即關掉眼前的面板，把注意力重新集中到桌上的高等代數(shù)上面。

    心中默念任務開啟。

    依靠專注能力的作用，很快沉浸在書本中。

    伴隨時間一分一秒流逝，圖書館內(nèi)的學習人員逐漸減少，他則依舊埋頭認真翻手中的高等代數(shù)。

    遇到難點眉頭還會微微皺起。

    就在這時從不遠處突然響起的一道喊聲，讓他脫離專注狀態(tài)。

    “同學明天再來吧，已經(jīng)十點馬上閉館了?！?

    他抬起視線看去，只見圖書管理員不知道啥時候站在了走道處，正揮手向他示意。

    再扭頭環(huán)視四周座位，儼然只剩下他自己還坐著不動。

    圖書館內(nèi)的考研大軍都是學長學姐，很清楚圖書館的規(guī)定，看到時間差不多就會收拾東西離開。

    只有他這種新生才會待到最后。

    當然這里面專注也占很大原因，讓他幾乎忘記了時間的流逝。

    反應過來忙合上書起身，走至管理員跟前不忘說道：“那個我要借閱這本書，麻煩了?！?

    根據(jù)任務要求，在圖書館以外的地方學習并不算時間，不過他已經(jīng)被書里的高等數(shù)學知識吸引，便想帶回宿舍空閑的時候接著看。

    按照京州大學的圖書管理規(guī)定，學生最多能同時借閱12本書。

    所以徐昀順利拿著這本書離開了圖書館。

    走在返回宿舍的道路上，享受迎面吹拂來的陣陣微風。

    打開面板看了一眼，發(fā)現(xiàn)任務進度已然快達到三個小時，按照這個速度用不了幾天時間就能完成。

    另外值得一提的是，他在圖書館里還做了一個小實驗。

    如果單純坐在圖書館里，那么任務進度同樣不會增長，再想卡漏洞基本是不可能。

    ……

    ……

    碧云2舍。
    第(1/3)頁